2008物理阅读理解类问题专题突破

2008阅读理解类问题专题突破

江苏丰县广宇中英文学校 刘庆贺

【专题点睛】

阅读理解类问题，就是在阅读所给材料的基础上，理解并运用之解决有关问题。题目所给材料一般是学生没有学过的新东西，能真正考查学生的能力。笔者对2007年全国各地一百多套中考试题进行了研究，发现阅读理解类问题相当多，阅读材料涉及的内容相当广泛，有社会热点类、科技信息类、产品说明类、探究活动类、生活情景类、环境保护类、教材拓展类、科学史类等。这类试题考查的知识点能覆盖整个初中物理课程，题型包括填空、选择、计算、问答等，分值少的占到3%，多的达15%。因为综合性较强，要求同学们从更大、更广

的角度去分析、思考各种现象，寻找解决问题的切入点。

【聚焦典型题】

一、社会热点类

例1、（2007年安徽省芜湖市中考题）奥运会火炬“祥云”的设计充分体现了科学与艺

术的融合。请根据图1回答：

（1）红色是火炬的主色调，从光学角度看，火炬的主要部分之所以呈现红色，是因

为 。

（2）火炬“重985克”，用规范的物理语言表述应该是 。火炬长72cm，

合 m。

（3）火炬手手持火炬静止时，应对火炬施加的竖直向上的力约为多大？（要求写出计

算过程）

（4）火炬使用的燃料是丙烷。常温下丙烷为气态，可采用 的方法使其在常温下液化，这一过程要 （选填“吸收”或“放出”）热量。丙烷燃烧时， 能转化为

内能。

（5）火炬外壳使用到金属材料铝，这主要是因为（ ）

A．铝的导热性差 B．铝的磁性强 C．铝的导电性好 D．铝的密度小

（6）“人文奥运”、“绿色奥运”是北京奥运会提出的重要理念，“祥云”火炬的设计在很多方面体现出这些理念，凸现了“对人的关怀”和“对环保的重视”。请根据图1提供的信息，从物理学的角度简要说明“祥云”火炬的设计是如何体现这些理念的。（只要

求回答其中一点）。

分析与解答：题目以当前我们国家的热点问题为背景，从奥运会火炬“祥云”的设计图片入手，涉及的物理知识广泛，有光、质量、密度、测量、力、热、能量等。不仅重视了知识与技能的考查，还渗透了情感、态度与价值观。回答问题时，要注意阅读图片、文字中的

主要信息，再联系相应的物理知识，准确地作出判断。

答案：⑴火炬的主要部分反射日光中的红色光，而吸收其它颜色的光；⑵火炬的质量是985克，0．72；⑶火炬的质量m=985g=0．985kg，由二力平衡可知：F=G=mg=0．985kg×9．8N/kg=9．653N；⑷加压，放出，化学；⑸D；⑹外形制作材料可回收，减少了垃圾污染和浪费（或用丙烷作燃料，燃烧产物只有水和二氧化碳，不会污染环境。或采用铝合金和中

空设计，十分轻盈。或下半部喷涂高触感漆，手感舒适，不易滑落等）。

命题大趋势：中考试题也要与时俱进，关注当前社会热点、焦点问题，以引导学生关注国家、人类和世界的命运。注意体现积极的价值取向，强调科学精神和人文精神，强调人与

自然、社会协调发展的现代意识。这样的试题将会是当前和今后中考的热点。

锦囊百宝盒：题目中的文字、图片中包涵大量有用的信息，要能够捕捉与物理有联系的词语──即关键词。如文字中的“火炬静止”，翻译成物理语言就是“手对火炬施加的竖直向上的力等于其重力”；“在常温下液化”就不再是降低温度使之液化。回答第6问时必须

要会从图片中获取信息。

二、科技信息类

例2、（2007年江苏省常州市中考题）按照“嫦娥工程”计划，我国将在2012年发射

首颗“登月探测器”，携月球车一起登陆月球，月球车将进行月面巡视勘察。

（1）由于月球上没有大气，温度的变化完全由阳光直接决定。月球表面白天温度可达150℃，而夜间会降至-180℃，昼夜温差高达330℃，即使在白天，照亮区域与阴影区域的温差同样高达300℃。月球车的零件应使用热胀冷缩较______（明显/微弱）的材料制作，

零件之间应____________（留有缝隙/紧密结合）。

（2）月球上物体的重力约为地球上的1/6，这导致月球表面的土壤远比地球上的松软，使得在月球上行走远比在地球上容易打滑，月球车的车轮表面应做得很_____（光滑/粗糙）。

（3）月球车可使用_______（汽油机/柴油机/电动机）驱动，行进速度最快可达5cm/s，即______km/h。当前方3m处有高于25cm的障碍物时，月球车上的障碍探测器就会发出预警，

障碍物探测器不能利用____________（激光/电磁波/超声波）的反射来工作。

（4）月球车上装有机械臂，机械臂前端有一“岩芯取样器”，可将月球上的岩石研磨

取回研究，“岩芯取样器”应尽可能挑选硬度________（大/小）的材料制作。

分析与解答：继神舟5号、6号成功发射和回收之后，我国的探月工程──“嫦娥工程”计划无疑又是一件令人激动的重大科技事件。题目以此为背景设计物理问题，能进一步激发

学生学科学、爱科学的热情，增强民族自豪感。

⑴因为月球昼夜温差大，而月球车的结构不应因此有较大的变化，所以应使用热胀冷缩较微弱的材料制作。尽管如此，也不可能完全减弱热胀冷缩带来的影响，所以零件之间应留有缝隙；⑵由于在月球上物体受到的重力变小，对地面的压力变小，行走时容易打滑。在压力不可能增大的前提下，只有增大摩擦力。采用的方法就是月球车的车轮表面应做得很粗糙；⑶若采用汽油机或柴油机，必须充足的空气才能使汽油或柴油燃烧，而月球上没有空气，所以应使用电动机驱动。没有空气，声音无法传播，超声波也不例外，而激光、电磁波不受此影响。5cm/s=0．18 km/h；⑷要将月球上的岩石研磨取回，“岩芯取样器”的硬度应该比岩

石的大，所以应尽可能挑选硬度大的材料制作。

命题大趋势：本题所设情景具有鲜明的时代气息，涉及现代高科技知识，但所描述的问题并不复杂，学生能够回答，拉近了学生和高科技的距离，激发了学生的学习热情。以此进

行命题，正是当前所提倡的。

锦囊百宝盒：本题综合了力学和热学知识，考查学生综合运用所学科学知识和科学思维方法解决新问题的能力。阅读时应首先体会到题目中的环境与地球有很大的不同，如温差大、重力小、没有空气等，其次思考环境条件的改变对问题产生了怎样的影响，进而找到解决问题的方法。如温差大，材料容易热胀冷缩，这对月球车不利，但选择对热胀冷缩不明显的材

料，零件间留有缝隙可减轻这种温差大的影响。

三、产品说明类

例3、（2007年安徽省黄冈市中考题）如图2是某家用燃气热水器结构原理图，微动开

关K与活塞相连，活塞与水管相通。淋浴时，打开淋浴阀，喷头有水喷出，根

据 的规律，活塞应向 （左、右）移动，由电磁铁的磁力把燃气阀打开，同时电子点火，燃气进入灶头燃烧，有热水流出；洗完后，关闭淋浴阀，热水器熄火。若热水器各部件完好，水压正常，打开淋浴阀后，电子点火器能点火却无火焰，原因可能是____________。（能写出一点即可）。该热水器适用水压：0．05×10～0．4×10kPa，若

用水塔供水，则水面离热水器至少________m。

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分析与解答：仔细阅读燃气热水器结构原理图，结合题目中的文字，可以知道工作过程是：打开淋浴阀，管内的水流速变大，使活塞右侧的压强变小，活塞向右移动。微动开关K也因此闭合，电磁铁中有电流，由电磁铁的磁力把燃气阀打开，同时电子点火器点火，燃气进入灶头燃烧，有热水流出。电子点火器能点火却无火焰，原因可能是电磁铁产生的磁场弱，不能吸起燃气阀（或无燃气等）。根据p=ρgh，可计算出当p=0．05×10kPa时，水面离热

水器的高度h=5m。

命题大趋势：物品的铭牌或商品的说明书在生活中随处可见，是真实的情景。物品的许多信息（如规格、性能、原理、使用方法等）都反映在上面，因此能读懂铭牌或说明书，能从科学的角度理解上面所包含的物理信息是现代社会生活中公民不可缺少的能力。以此进行命题能拉近物理与生活的距离，体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的新课程理念，

也必然成为当前和今后考试的热点。

锦囊百宝盒：通过阅读文字和原理图，弄懂热水器的工作过程是解决问题的关键。

四、探究活动类

例4、（2007年广东省韶关市中考题）阅读下面材料：你肯定见过，风扇通电后的转速是由慢逐渐变快的。那么你猜在这个过程中，通过风扇内电动机的电流会不会变化呢？如果转动中的风扇因为受到阻碍而停止，通过风扇内电动机的电流又会如何变化？会带来什么后

果呢？

让我们做一个简单的实验吧。

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