湖南高等教育心理学真题答案及练习

B.一般迁移 C.负迁移 D.特殊迁移

39.下列哪种不属于迁移 A.温故知新 B.举一反三 C.上行下效 D.闻一知十

40.下列不属于迁移的是 A.前车之鉴 B.约定俗成 C.因噎废食 D.谈虎色变

41.研究如何提升长沙市的整体文明水平，这类问题主要属于 A.结构良好问题 B.界定清晰问题 C.界定模糊问题 D.精确问题

42. 大学生毕业论文或设计中所研究的问题，多属于 A.界定模糊问题 B.界定清晰问题 C.结构良好问题 D.创造性问题

43.人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，这种思维方式是 A.直觉思维 B.聚合思维 C.抽象思维 D.发散思维

44. 下列哪项不是发散思维的主要特征 A. 流畅性 B.独特性 C.变通性 D.整合性

45.学习”怎样写作文”这类问题主要属于 A.结构良好问题 B.结构不良问题

C.一般问题 D.抽象问题

46.学生校对自己的文章时，很难发现其中的错误,但校对他人文章时错误却很容易被发现。这是由于 A.注意分散 B.粗心

C.知觉整体性 D.定势

47.“曹冲称象”主要反映的是 A.抽象思维 B.聚合思维 C.动作思维 D.发散思维

48.政治试卷中有一道题目是“请回答五四运动发生于哪一年?”这是一个 A.常规性问题 B.结构不良问题 C.有结构的问题 D.创造性问题

49.问题解决过程中，寻求解答的一般途径包括算法式和 A.启发式 B.提取式 C.分析式 D.综合式

50.目前研究认为，创造与智力的关系是 A.相关的线性关系 B.相关的非线性关系 C.不相关的独立关系 D.相对独立关系

51.通常学生最喜欢将学习成、败的原因归之于 A.能力、努力、难度、运气 B.能力、努力、心情、运气 C.能力、努力、帮助、难度 D.智力、努力、指导、环境

52.大学生为获得证书而在积极的学习，这种学习动机主要属 A.近景性动机 B.远景性动机 C.认知性动机 D.内在动机

53.人们在活动之前对自己完成活动能力的估计并由此而产生的情感体验被称之为 A.归因

B.自我效能感 C.习得性无助感 D.成就动机

54.奥苏贝尔认为，为了解和理解，系统的阐述问题并解决问题的需要所激起的动机是 Ａ.认知内驱力 B.我提高内驱力 Ｃ.附属内驱力 D.主导性内驱力

55.根据归因理论，属于外部、稳定和不可控的因素是 A.疲劳 B.能力 C.运气

D.任务难度

56.有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生面对他不喜欢的老师不愿意努力学习。这种影响其学习的主要因素是 A.自我提高动机 B.认知动机 C.交往动机 D.成就动机

57.根据动机的起源，成就动机属于 A.社会性动机 B.生理性动机 C.物质性动机 D.主导性动机

58.某学生将学业失败归因于“自己不是学这学科的料”。这是将失败归之于 A.能力 B.努力 C.运气 D.任务难度

59.要使学生对学习有信心，宜引导其多做下列哪种归因 A.内部--稳定 B.内部--不稳定 C.外部--稳定 D.外部--不稳定

60.通常，将行为成败的原因归为外部和不可控的因素，可使个体的行为动机 A.增强 B.提高 C.形成 D.降低

61.根据耶克斯-多德森定律，当学生从事难度较大的学习任务时，动机水平宜控制在 A.高水平 B.较高水平 C.低水平 D.较低水平

62.根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率为-----的任务。 A.30% B.50% C.70% D.100%

63.大学生对下列哪类“我”的关注，属于关注理想我的表现 A.实际的人际关系 B.拥有的角色地位 C.个性特征 D.目标

64.学生对自己性格特点的意识，从自我意识内容上分，这属于对下列哪类我的关注 A.生理我

B.心理我 C.社会我 D.理想我

65.自卑主要属于自我意识中的表现。 A.自我认识 B.自我体验 C.自我调控 D.社会我

66.个体想象中他人对自己的看法，由此而产生的自我意识，属 A.现实我 B.投射我 C.理想我 D.过去我

67.大学生表现出的“言者无心，听者有意”体现了其自我体验特点的 A.波动性 B.敏感性 C.自尊感强 D.自卑感强

68.自信心是个体自我意识中的表现。 A.自我认识 B.自我体验 C.自我监控 D.自我知觉

69.下列不属于大学生自我意识中自我调控特点的是 A.自尊感与自卑感交织 B.相对薄弱的自控能力

C.强烈的独立意识和反抗倾向 D.强烈的自我设计、自我完善愿望

70.“三个和尚没水喝”是下列哪种群体影响的典型表现 A.社会助长 B.社会堕化 C.从众 D.群体极化

71.在大学中下列哪种学生群体主要属于非正式群体 A.学术沙龙 B.班集体 C.学生会 D.校文艺宣传队

72.当一起参加活动的人较多时，个人付出的努力、责任心就少些。 这是下列哪种群体影响的表现 A.社会助长 B.社会堕化 C.群体极化 D.从众