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2016年春期九年级语文测试题五

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  • 2025/6/15 7:07:11

2016年九年级语文测试

1、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )(2分) A.阻遏∕竭尽 摄取∕蹑手蹑脚 儒生∕妇孺皆知 ......B.啜泣∕点缀 默契∕锲而不舍 惶恐∕张皇失措 ......C.殷红∕殷实 和煦∕随声附和 咀嚼∕味同嚼蜡 ......D.参观∕参差 鲜花∕鲜为人知 肖像∕惟妙惟肖 ......

2、下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A.拮据 度假村 怏怏不乐 人迹罕至 B.追溯 吊胃口 苦心孤诣 忍俊不禁 C.镂空 口头禅 苍海桑田 销声匿迹 D.苗圃 发帖子 断壁残垣 左右逢园 3、古诗文默写。(共8分)

(1)海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (2) ,不亦君子乎?(《论语》)

(3)龚自珍《己亥杂诗》中的“ , ”和李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”都表现出一种无私奉献的精神。

(4)古代许多杰出人物用作品同我们进行了心灵的对话:文天祥在《过零丁洋》中用“ ? ”表现舍生取义的决心,范仲淹在《岳阳楼记》中用“ , ”展现胸怀天下的抱负。 4、名著阅读。(共4分)

(1)我越往前走,海峡也就越浅。不多一会儿我已经走近岸边,到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端,高声呼喊:“最强大的利立浦特皇帝万岁!”这位伟大的君王迎接我上岸,对我说不尽的恭维,当场就封我作“那达克”,这是他们最尊贵的爵位。 请说说这位伟大的君王“对我说不尽的恭维”的原因。(2分)

(2)正唱到“望天王降昭,早招安”,只见武松叫道:“今日也要招安,明日也要招安去,冷了弟兄们的心!”黑旋风便睁圆怪眼,大叫道:“招安,招安,招甚鸟安!”只一脚,把桌子踢起,攧做粉碎。

武松和李逵虽然都很直率,但性格还有差异,请你从两人中任选一人,根据上述人物语言概括其性格,并结合书中一个具体情节分析其性格特点。(2分)

5、在下面语段的空格处填写合适的语句,使上下文语意完整、连贯。(3分)

生长素是发现最早的一类植物激素。它既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。由此可见, ① 。它与生长素的浓度、植物的种类以及植物的器官(根、茎、芽等)有关。一般来说, ② ;反之,高浓度会抑制生长,甚至致植物死亡。幼嫩的细胞对生长素敏感, ③ ;不同器官对生长素的反应敏感程度也不一样。 6、根据要求回答下面的问题 (8分) (1)非连续性材料解读。(4分,每小题2分)

阅读下面三则关于“电子阅读与纸质阅读”的材料,完成下面的题目。 材料一:近年我国国民电子阅读情况调查表 时间 内 容 电子阅读 运用率% 2010年 32.8 2011年 38.6 2012年 40.3 2013年 50.1 材料二:随着生活节奏加快,阅读载体也多样化,我国国民对纸质图书的阅读时长略有减少。2013年,我国成年国民人均每天读书时长为13.43分钟,比2012年减少了1.95分钟。2013年,我国成年国 民人均每天手机阅读时长为21.70分钟,比2012年增加了5.18分钟。 材料三:上海市的调研显示,58.22%的青少年认为“纸质读物”具有最好的阅读效果。青少年青睐纸质图书的主要原因包括“阅读习惯”、“需要深度阅读”、“为了收藏”、“内容查找方便”、“需要记录或做读书笔记”等。 ①材料一和材料二说明了什么问题?

②结合上述三则材料,说说该怎样处理“电子阅读与纸质阅读”的关系?

(2)综合性学习活动。(4分,每小题2分) 阅读情景材料,完成下列题目。

有一次,俞敏洪回答大学生如何实现个人价值时,他说:“很多人一辈子有两个追求,一个是有钱,一个是值钱。??有钱不一定值钱,值钱的人早晚有钱。”他又说:“同学们不要把自己变成‘储钱罐’,因为没有人能够靠储钱变富;但一定要把自己变成‘印钞机’,需要钱的时候可以随时靠能力去取。但要想使自己值钱,只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。你越值钱,你的价值就会越大,你对社会的贡献就越多。”刚说完,台下掌声雷动。 ③请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。 储钱罐: 印钞机:

④从语言表达的角度,说说俞敏洪先生这段话有什么特色? 二、现代文阅读(共29分)

(一)阅读下文,完成7—10题。(共16分)

爱之寻

母亲这一生 ,似乎已习惯了寻找。小时候,母亲总是做好饭后开始寻找,寻找我们回家吃饭,因为她的嗓门不够响亮,不像左邻张大妈声如洪钟响彻云霄,也不像右舍李阿姨京韵十足绕梁三日,在我印象里,母亲很少大声说过话,所以她不喊,只是去寻找。她大致可以知道我们玩耍的地方,所以,每次也都可以很顺利地找到我们。

可是也有例外,因为我顽劣,有时候故意和母亲“藏猫猫”,让她找不到我,她只好一声高过一声地唤我,直到我的耳膜受不了,才跑出来扑进她的怀里。她嗔怪我,照我的屁股打几下,却一点都不疼,反而有些痒。不过,我还是看到母亲额头的汗水,感受到了她的焦急,所以,从此也就不再故意藏起来了。

放学的时候,如果赶上下雨天,我总是不去躲避,故意让自己淋湿。快到家门口的时候,如果雨点小,我还会在雨里多呆一会儿,只为了母亲带着雨伞跑出来寻我,回家后心疼地帮我换衣服,帮我擦头发,把我抱在怀里为我驱寒。然后顾不得自己浑身已湿透,又跑出去,并叮嘱我,“在家好好待着,我去寻你姐姐,她也没有带伞呢!”

找完姐姐,还有哥哥。母亲心心念念,一遍遍寻找,就因为我们是她的骨肉! 母亲事无巨细,为我们操碎了心。

有一次我要出一趟远差,母亲当成天大的事一般,不一会就惊呼一声“对了”,然后就小跑着去了附近的店铺,买了东西回来就往我的包里塞。不一会儿又跑出去了,直到把包塞得满满,可还是觉得缺少什么似的。车子马上要开了,她又惊呼了一声“对了”,我说:“妈,够了,啥都不缺了,包都要爆炸啦。”她还是小跑着去了,很快回来。她竟然为我买了一块带指南针的手表,她说我总是爱迷路,带着这块手表,总会有些用处的。

母亲算好的时间,我那边刚一下车,电话就打过来了。问我旅途是否顺利,问我是否迷路,问我指南针是否派上了用场??让我哭笑不得。

我知道,有母亲在,一颗心,就永远不会迷路。即便真的迷路了,天涯海角,母亲也会把我寻回来!

周末回到母亲身边,早上起床,我的袜子又习惯性地单飞了,我也习惯性地喊着:“妈,帮我把袜子拿来。”喊完之后我才猛然想起,母亲的眼睛已经看不见任何东西了。我赶紧从卧室跑出来,却看见母亲正跪在客厅的地板上,双手一点点向床下探着,满地摸索着我那只淘气的袜子。

寻找,只是母爱的一个小小注解,是母亲浩如烟海的爱里的一朵浪花,是母亲盘根错节的爱里的一绺根须。但就是这一个小小注解,解开了爱的千古之谜;就是这一朵浪花,泄露了大海的古道热肠;就是这一绺根须,缠绕着我们一生,让我们的心,一寸一寸,生出古朴的根。

7、文章的题目《爱之寻》有什么作用?(4分)

8、文章围绕“爱之寻”记叙了母亲的哪些往事?(4分)

9、从人物描写的角度品析文中画线句的表达效果。(4分)

回家后心疼地帮我换衣服,帮我擦头发,把我抱在怀里为我驱寒。然后顾不得自己浑身已湿透,又跑出去,并叮嘱我,“在家好好待着,我去寻你姐姐,她也没有带伞呢!”

10、请结合文章,试分析最后一段有何深意。(4分)

(二)阅读下面的文字,完成8—11题。(12分)

X光透视的自然之美

①当我们徜徉在大自然的怀抱中,总想拿起照相机留住美妙的画面。然而,照相机无法捕捉到动物、植物的内在,我们仍然只能看到表面。荷兰的阿里·凡·里特博士有他独到的办法,用X光为人们打开了另一扇欣赏自然的窗口。

②张着大嘴的鳄鱼、爬上树梢的猴子、池塘里的青蛙、花园里的昆虫、绽放的玫瑰??这些都是阿里·凡·里特博士X光扫描仪前的“座上客”。“我选择自然这个主题,是因为我崇拜且热爱我们的大自然。大自然不仅仅在可见光下,而且在X光下也看上去棒极了!”他说。

③X光图像作品的诞生得益于科技的发展,而同时它们也在向人们展示着丰富的科学知识。“我们可以从自然界仿生术中学到很多东西。我希望这些X光图像能够展现出自然之美,并助力于人们欣赏自然。”在阿里·凡·里特博士的X光图像作品中,我们可以看到自然物种的复杂性和内部结构优化,比如,日本须鲨的鳍关节在X光图像中一览无余;我们可以看到生命的相似性,比如,巨蟒、蜥蜴或者鸟的脊椎和人的脊椎结构是一样的;我们还可以看到一些相似的骨骼结构,比如,膝盖、肘关节、股骨、腓骨、尺骨和桡骨,等等。

④欣赏阿里·凡·里特博士的作品,如同置身于一个特别的自然影像博物馆。即便你在野外,也无法如此“近”距离地与这些自然界的朋友接触。那么,这些神秘的X光图像作品是用什么样的技术手段,又是经过什么样的过程制作出来的呢?

⑤X光图像作品中,往往包括多个不同的物体,有人会问,它们会不会是由不同的图层合成的呢?比如,先拍摄不同的物体,再把几个图层“堆叠”在一起,合成一张图片。并不是这样的,阿里·凡·里特博士是首先搭建起一个具有整体性的自然景象,再直接拍摄。

⑥也有人会担心,拍摄这些图像会造成对动物的伤害。事实上,阿里·凡·里特博士也认为如果用活着的动物来拍摄X光图像,会使动物暴露于辐射之中,是不合理的,他创建的自然景象使用的基本都是动物的死体。收集这些死体并不太容易,阿里·凡·里特博士想方设法,通过多种途径来实现。他会在路边寻觅交通事故中遇难的动物遗体,或是朋友养的宠物死了,请对方送给他用于实验。有时候他也会亲自去买一些动物,比如,鱼是从市场上买来的,外国的昆虫是从阿姆斯特丹的一个商店买到的。还有很多常见的昆虫则是在自家的花园中找到的。

⑦为了使X光留下影像,阿里·凡·里特博士首先采用溴化银X光片进行拍摄。把装在不透光信封里的X光片放置于成像物体的后面,X光管位于物体正前方1米左右。阿里·凡·里特博士使用的是高梯度的细晶粒X光片。细晶粒确保高分辨率,但是会导致光片的灵敏度低。曝光时间有几分钟,与医院和牙科诊所的X光片有很大的区别,他们的曝光时间少于一秒钟。高梯度意味着放射过程中细微的差别会导致光片灰度值的巨大差异。

⑧原始的X光片是黑白色的,而我们看到的图像作品却是色彩斑澜,有着栩栩如生的生命感。这种优雅的风格是怎样实现的呢?阿里·凡·里特博士将拍好的X光片放入扫描仪,通过数字化处理得到数码图像,然后再运用图像软件进行局部上色,就有了我们看到的彩色X光图像。上色时,阿里·凡·里特博士并非完全遵照景物真实的色彩,他不拘一格,用艺术的眼光进行创作。成片的视觉效果令人赞叹,中国读者可能会感到熟悉,这些图像作品颇有几分我国水墨画的神韵。

11、结合文章内容,简要说说X光图像是如何制作出来的。(3分)

12、纵观全文,第④段在结构上有什么作用?(4分)

13、下面句子中,加点词语体现了说明文语言的什么特征?请简要分析。(2分)

事实上,阿里·凡·里特博士也认为如果用活着的动物来拍摄X光图像,会使动物暴露于辐射之中,是不合理的,他创建的自然景象使用的基本都是动物的死体。 ..

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2016年九年级语文测试 1、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )(2分) A.阻遏∕竭尽 摄取∕蹑手蹑脚 儒生∕妇孺皆知 ......B.啜泣∕点缀 默契∕锲而不舍 惶恐∕张皇失措 ......C.殷红∕殷实 和煦∕随声附和 咀嚼∕味同嚼蜡 ......D.参观∕参差 鲜花∕鲜为人知 肖像∕惟妙惟肖 ......2、下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A.拮据 度假村 怏怏不乐 人迹罕至 B.追溯 吊胃口 苦心孤诣 忍俊不禁 C.镂空 口头禅 苍海桑田 销声匿迹 D.苗圃 发帖子 断壁残垣 左右逢园 3、古诗文默写。(共8分) (1)海内存知己, 。(王勃《送杜少

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