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微专题 化学实验高频考点总结
一、装置气密性
1、思路:检查的基本思路是使装置内外压强不等,观察气泡或液面变化。 2、装置:如下图
(1)微热法:如图a。用酒精灯微热或用手捂热容器,导管口____________,停止加热或松开手后导管内________________,证明装置不漏气。
(2)液差法:如图b、c。连接好仪器,b中夹紧弹簧夹,从长颈漏斗中注入适量水,使b中长颈漏斗中的液面________锥形瓶中的液面,静置,若________________________,证明装置不漏气。c中,从乙管加入适量水,使乙管液面________甲管液面,静置,若液面________________,证明装置不漏气。
(3)滴液法:如图d。向分液漏斗中注入适量水,关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞,如果______________________,则装置气密性良好。
(4)抽气(吹气)法:如图e、f。e中关闭分液漏斗的活塞,轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞,一段时间后,活塞________________,表明装置的气密性良好。f中打开弹簧夹,向导管口吹气,如果长颈漏斗中的液面________,且停止吹气后,夹上弹簧夹,长颈漏斗液面____________,则表明装置的气密性良好。(液差法的拓展)
【答案】(1)产生气泡 形成一段水柱
(2)高于 液面位置保持不变 高于 位置保持不变 (3)滴入少量水后很快停止流下 (4)能回到原来的位置 上升 保持稳定 二、化学实验安全装置 1、防倒吸装置
防倒吸原理
(1)肚容式:(上图中的发散源及Ⅰ和Ⅱ)
由于上部有一容积较大的空间,当水进入该部分时,烧杯(或试管)中液面显著下降而低于漏斗口(或导管口),由于重力作用,液体又流回到烧杯(或试管)中。 (2)接收式(上图中的Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ)
使用较大容积的容器将可能倒吸来的液体接收,防止进入前端装置(如气体收集装置等)。它与肚容式的主要区别是液体不再流回到原容器。 (3)隔离式(上图中的Ⅵ、Ⅶ)
导管末端与液体吸收剂呈隔离状态,导管内压强不会减小,能起到防倒吸作用。 2、防堵塞安全装置
防堵塞原理
(1) 图①长玻璃导管连通大气,防堵塞作用,可用长颈漏斗代替。 (2) 图②橡胶管作用:平衡压强,使液体顺利留下。
(3) 图③、图④棉花团作用:防止固体小颗粒进入导管,堵塞导管。 3、防污染安全装置
①实验室制取Cl2时,尾气的处理可采用b装置。 ②制取CO时,尾气处理可采用a、c装置。 ③制取H2时, 需要尾气处理,可采取a、c装置。 【考点精炼】
1.已知HCl难溶于CCl4,则如下图所示装置中,不适宜用于HCl气体尾气吸收的是( )
【答案】B
【解析】A项,倒扣的漏斗的边缘紧靠液面,易吸收易溶性气体,能防止倒吸,正确;B项,倒扣的漏斗插入到液面以下,无法暂存倒吸的液体,不能起到防倒吸的作用,错误;C项,水的密度比四氯化碳小且和四氯化碳不互溶,所以水浮在四氯化碳的上面,四氯化碳不能和氯化氢反应,也不溶解氯化氢,该装置既能够吸收易溶性气体,又能够防止倒吸,正确;D项,吸收装置中的导管伸入液体中,但该装置采用肚容式,易吸收易溶性气体,且能防止倒吸,正确。
2.下列气体发生装置,当加入适当的块状固体和液体时不具有随开随关功能的是( )
【答案】D
【解析】“随开随关”原理是利用压强差控制块状固体和液体反应。打开止水夹,利用液体压强使液体与块状固体接触而反应;关闭止水夹,生成气体产生的压强使液体与块状固体脱离而停止反应,而D不符合。 3.有气体产生的化学实验中,某段时间内可能产生气流速率过快,这极有可能导致实验不能顺利进行,甚
至会引起危险。下列实验装置可使反应顺利进行或能有效保证实验安全的是( )
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B
【解析】①中橡胶管可平衡气压,使分液漏斗中的液体顺利滴下,④无此功能;②中若气流过快,会将液体压入漏斗中暂时储存起来,避免发生危险;③中气体产生的速率过快时,气体会暂时储存在气球中,避免发生危险。
4.某一兴趣小组准备在实验室中制H2,装置如图所示。可是在实验室中发现酸液不足。为达到实验目的,则可以从长颈漏斗中加入下列试剂中的( )
A. NaNO3溶液 B. 四氯化碳 C. 苯 D. Na2CO3溶液 【答案】B
【解析】酸不足时加入的液体的密度应大于稀硫酸,且不溶于水,这样可以使酸液升高,与塑料板上的锌粒继续反应,生成氢气。硝酸钠与水互溶,碳酸钠消耗稀硫酸,苯的密度小于水,都不能使稀硫酸上升,只有四氯化碳的密度大于稀硫酸,且不溶于水。
5.下列是一些装置气密性检查的方法,其中正确的是( )
【答案】B
【解析】A、C、D中都未形成封闭体系。
6.(2018·宁波市镇海中学高三模拟)下列装置中,不添加其他仪器无法检查气密性的是( )
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