《数据库应用设计与管理》课程教学大纲（软件高专）

创建WebShop电子商城数据库 2. 创建WebShop电子商城数据库 3. WebShop电子商城数据库中的数据操作 4. WebShop数据库基本信息查询（简单查询） 建立学生管理系统中的数据表 设置数据表的完整性 WebShop电子商城数据库中的数据操作 用SQL语句进行简单查询 用视图进行查询 用函数进行查询 统计查询 5. WebShop数据库查询（复杂查询） 连接查询 子查询 用户自定义函数 6. WebShop电子商城数据库的编程 存储过程 触发器 7. WebShop电子商城数据库的管理 SQL Server 数据库的安全性 数据库的备份和还原 基于JAVA平台的SQL Server 数据库程序开发 基于VS 2008平台的SQL Server 数据库程序开发 4 4 8 8 8 8 8 8 6 6 8 8 8. WebShop电子商城数据库的实现 8 20 合计(108)

48 60 五、 教学策略与方法：

教学采取项目教学法，以工作任务为出发点激发学生的学习兴趣。教学有三大教学环节，课堂教学、实验教学和案例教学。在日常教学中，课堂教学和实验教学交替进行完成教学任务。在学完全部知识后，教师通过案例实训帮助学生进行知识的综合，并对学生的学习情况进行评估。

1．课堂教学环节主要为书本知识的讲授和演示，形式为教师讲解，学生学习，也就是通常所称的理论课。

2．实验教学主要为实践课本中的相关实验，形式为学生在机房独立操作，教师指导学生完成实验。课堂教学和实验教学交替进行，完成日常教学任务。也就是通常所称的实验课。 3．案例教学主要为完成一个覆盖书本所有知识的案例，形式为教师将学生分组，并指导小组上机完成案例，最终根据每个小组的情况来评分。案例实训放在学期后期进行，用于强化学生知识应用和教学效果考查评估。

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六、 考核方案设计

将学生考核分为平时考核、实训项目成绩考核、期末考试三部分。三部分成绩都以百分制计算。

平时成绩R 30%：包括考勤5%、提问5%、平时作业20% 实训项目T 40%：包括自评、互评、教师评 期末考试M 30%：期末考试的卷面成绩。 最终成绩S=R*30%+ T*40%+M*30%

采用以上考核形式实现了学生参与、过程考核、公平考核、公开考核，使学生每节课都知道自己的学习进度和定位，激励学生积极主动的学习，争取好成绩。

七、 教材、资料

教材名称： 《SQL SERVER 实例教程（2008）》 编著：刘志成 宁云智 刘钊 出版社： 电子工业出版社 出版日期： 2013年11月 参考资料：

[1] 闪四清. 《SQL SERVER 2008基础教程(高等学校计算机应用规划教材)》.北京：

清华大学出版社，2010.8

[2] 卫琳.SQL Server 2008数据库应用与开发教程.北京：清华大学出版社，2011.6 [3] 明日科技..《SQL Server从入门到精通(附光盘SQLServer2008)》北京：清华大学

出版社，2012.9

执笔人： 审阅人： 批准人：

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