三年级上信息技术全册教案清华大学出版社

习水县金州实验小学课时教学设计活页

班级： 三（1）班 科目： 信息技术 教师： 袁平宇

第十三课 曲项向天歌 ——输入、设置文字 深刻的认识画图软件。 制作一幅“白鹅嬉水”诗意图。 课题 课型 新授课 教学 目的 教学重点：在图画中输入、设置文字 重点难点 教学难点：制作一幅“白鹅嬉水”诗意图。 课时安排 1课时 教学准备 多媒体课件 授课时间： 2017 年 9 月 4 日 第 2 周 星期 一

教 学 过 程 一、任务导航 鹅 鹅 鹅 曲项向天歌。 白猫浮绿水、红掌拨清波。 个人复备 相传这首《咏鹅》师唐朝代诗人骆冰王七岁时写的诗、描写了鹅游水嬉戏的神态、非常生动活泼。 本课、我们试着来制作一幅“白鹅嬉水”诗意图。 二、教学新课 1、设置画布大小： 第一步：打开“画图”程序。 第二步：将画布大小调整为550*400像素。 2、画鹅： 第一步：选择“刷子”工具、将“颜色1”设置为“黑色”、画鹅和水波。 第二步：将“颜色1”调整为“黄色”、给鹅的头像部和嘴巴天上黄色、再用黄色和红色填充鹅的腿和掌。 3、将鹅拖动到水面： 第一步：选择“曲线”工具、选择“蓝色”、画出水线。 第二步：首先填充“水”。然后将鹅拖到水面位置。 4、输入诗句： 第一步：选择“文本”工具。 第二步：在要输入文字的地方单机、这时会出现虚线的输入框和闪动的提示符。 “文本”工具 第三步：在“画图”的功能区选择字体、字的大小和字的颜色。 第四步：输入文字。 5、保存文件： 第一步：单机“保存”按钮、打开“另存为”对话框。 第二步：单击“保存”按钮、保存文件。 三、练习 学生练习本课学过的内容。 板书设计： 教学反思：

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班级： 三（1）班 科目： 信息技术 教师： 袁平宇

第十四课 一句一景色 —“复制”和“剪载”图片 深刻的认识画图软件。 学习制作一句一景图。 课题 课型 新授课 教学 目的 重点难点 课时安排 教学重、难点：制作一句一景图。 1课时 教学准备 多媒体课件 授课时间： 2017 年 9 月 4 日 第 2 周 星期 一

教 学 过 程 一、任务导航 一去二三里、烟村四五家、 亨台六七座、八九十枝花。 古诗《一去二三里》、读来琅琅上口、富有儿童情趣、表达出作者对大自然的喜爱赞美之情。 在一幅田园风光途中、“烟村”、“人家”、“亨台”、“鲜花”各自独立成景、我们来制作这样的一句一景图。 二、教学新课 1、打开图片文件： 步骤1：打开“画图”软件。 步骤2：单击“画图”按钮、选择“打开命令”。 个人复备