人教版中考化学专题复习三《图像标签题》word教案

专项三 图像标签题

题型一 坐标图像型 1.主要考查方式 这类题目是借助于数学方法中的坐标图，把多个因素对体系变化的影响，用坐标图的形式直观地表示出来,考查学生看图、识图、发掘图形的隐含性质和相互联系的能力。比如化学反应前后物质质量的变化、物质溶解时溶液的质量或溶质质量分数的变化、溶液的pH的变化等 2.解答此类题目应注意的问题

(1)抓住图像特征认真分析坐标中纵、横坐标所表示的含义，图像的起始点、转折点、变化趋势、终点等。

(2)正确读取所需的数据或信息,弄清图像题中与曲线或直线变化的有关量的关系。 (3)认真解读题意，应用信息解答问题。

例1（2014·云南）下列图象与对应的叙述相符合的是（ ）

A B

C D

A．如图向一定量的氢氧化钠和硝酸钡混合溶液中逐滴加入稀硫酸 B．如图向一定量pH=2的盐酸中逐滴加水稀释 C． 如图加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 D．如图向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加氧化钙

【解析】A向稀硫酸能和硝酸钡反应生成不溶于稀硝酸的硫酸钡沉淀，当硝酸钡完全反应后，沉淀质量不再增大；B稀释盐酸时，酸性减弱，pH升高，但是无论怎样稀释，溶液的pH始终小于7，不可能大于或等于7.C加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物时，一段时间后，氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，二氧化锰的质量不变，随着试管中固体质量的减小，二氧化锰的质量分数增大，当氯酸钾完全分解后，二氧化锰的质量分数不再增大.D向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加氧化钙

时，氧化钙和氢氧化钙溶液中的水反应，氢氧化钙溶液中的溶剂减少，反应是放热的，温度升高会降低氢氧化钙的溶解度，因此随着反应的进行，溶剂减少，溶质因为析出也减少，所以氢氧化钙溶液的质量减少。 【答案】A 变式训练

1.（2012?云南红河）下列四个图像，分别对应四种操作过程，其中正确的是（ B ）

A．向盐酸中不断加水

B．一定质量的镁在密闭的容器内燃烧

C．等质量的铁和镁同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中 D．某温度下，向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体

点拨：A加水稀释盐酸，酸性逐渐减弱，pH无限接近7，但不会等于或超过7；B一定质量的镁在密闭的容器内燃烧，根据质量守恒定律，元素的种类是不变的；C由于镁的活泼比铁的强，所以等质量的铁和镁同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸镁用的时间短，镁产生的氢气多；D在某温度下，饱和氯化钠溶液不能继续溶解溶质，所以加入氯化钠后原溶液中溶质的质量分数不变。

2.(2014·江苏盐城)下列图像与对应的表述不吻合的是(A)

A.向氢氧化钠溶液中不断加水 B.氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气

C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

D.某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

3.（2014·内蒙古赤峰）如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是（D）

A.水的电解

B.石灰石在密闭的容器内煅烧 C.加热一定量的氧化汞制取氧气 D.向稀硫酸中加入少量氧化铜粉末

【点拨】A电解水生成氢气和氧气的体积比是2︰1，不是质量比。B石灰石在密闭的容器内煅烧，二氧化碳的质量先增加，后不变。C加热一定量的氧化汞制取氧气，氧气的质量先增加，后不变。D向稀硫酸中加入少量氧化铜粉末，反应生成水，故水的质量先增加，后不变。因为稀硫酸中有水，故水的质量不是从0开始，D正确。

4．（2014·山东烟台）用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列用数轴表示的化学知识，错误的是（ D ）

A．生活中常见物质的pH：

B．地壳中部分元素的含量关系：

C．部分元素原子序数关系：

D．空气中部分成分的体积分数关系：

题型二 商品标签型 1.主要考查方式。 (1)利用标签中的信息(如化肥、农药、食品、药品或其他一些化学试剂)，考查物质的组成和分类；

(2)利用标签中的信息考查物质性质；

(3)利用标签中的信息考查化学实验中的危险品的安全标志； (4)利用标签中的信息考查有关化学式的基本计算。 2.解答此类题目应注意的问题

(1)正确解读商标信息。根据题意，从标签中找到解决问题的依据； (2)注意商标中有关的几个图标及表示的意义。

例2（2014·浙江绍兴）某化肥包装袋行的部分说明如图所示，则下列说法不正确的是（ ）

A.硝酸铵属于氮肥

B.“含氮量”中的“氮”是指氮元素 C.硝酸铵受热可能会分解

D.硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比是2:4:3

解析：2:4:3是硝酸铵中氮、氢、氧的原子个数比，不是质量比，D错误。 【答案】D

变式训练

5．小军同学自制汽水所需配料如图所示。下列说法不正确的是(A)

A.小苏打属于碱类物质 B.柠檬酸溶液的pH＜7