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2013年山东省滨州市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:本大题共12个小题,在每个小题的四个选项中只有一个正确的,请把正确的选项选出来,并将其字母标号填写在答题栏内。每小题选对得3分,错选、不选或多选均记0分,满分36分。 1.(3分)(2013?滨州)计算 A.
B.
,正确的结果为( )
C.
D.
考点: 有理数的减法.
分析: 根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解. 解答:
解:﹣=﹣.
故选D.
点评: 本题考查了有理数的减法运算是基础题,熟记法则是解题的关键.
2.(3分)(2013?滨州)化简
,正确结果为( )
﹣
A. a B. C. a2 a1
考点: 约分.
分析: 把分式中的分子与分母分别约去a,即可求出答案. 解答:
解:=a2;
D. a2
﹣
故选B.
点评: 此题考查了约分,解题的关键是把分式中的分子与分母分别进行约分即可.
3.(3分)(2013?滨州)把方程
变形为x=2,其依据是( )
D. 不等式的性质1
A. 等 式的性质1 B. 等式的性质2 C. 分式的基本性质
考点: 等式的性质.
分析: 根据等式的基本性质,对原式进行分析即可. 解答:
解:把方程变形为x=2,其依据是等式的性质2;
故选:B.
点评: 本题主要考查了等式的基本性质,等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;
2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.
4.(3分)(2008?湖州)如图,已知圆心角∠BOC=78°,则圆周角∠BAC的度数是( )
知识改变命运
精品文档 你我共享 78° 39° 12° A. 1 56° B. C. D.
考点: 圆周角定理. 专题: 计算题.
分析: 观察图形可知,已知的圆心角和圆周角所对的弧是一条弧,根据同弧所对的圆心角等于圆周角的2倍,由
圆心角∠BOC的度数即可求出圆周角∠BAC的度数.
解答:
解:∵圆心角∠BOC和圆周角∠BAC所对的弧为,
∴∠BAC=∠BOC=×78°=39°.
故选C
点评: 此题要求学生掌握圆周角定理,考查学生分析问题、解决问题的能力,是一道基础题. 5.(3分)(2013?滨州)如图所示的几何体是由若干个大小相同的小正方体组成的.若从正上方看这个几何体,则所看到的平面图形是( )
A.
B.
C.
D.
考点: 简单组合体的三视图.
分析: 从上面看得到从左往右2列,正方形的个数依次为1,2,依此画出图形即可. 解答: 解:根据几何体可得此图形的俯视图从左往右有2列,正方形的个数依次为1,2.
故选:A.
点评: 此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握俯视图所看的位置.
6.(3分)(2013?滨州)若点A(1,y1)、B(2,y2)都在反比例函数关系为( ) A. y 1<y2 B. y1≤y2
考点: 反比例函数图象上点的坐标特征.
分析: 根据反比例函数图象的增减性进行判断. 解答:
解:∵反比例函数的解析式中的k<0,
的图象上,则y1、y2的大小
C. y1>y2 D. y1≥y2
∴该函数的图象是双曲线,且图象经过第二、四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大. ∴点A(1,y1)、B(2,y2)都位于第四象限. 又∵1<2, ∴y1>y2 故选C.
点评: 本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征.注意:反比例函数的增减性只指在同一象限内. 7.(3分)(2013?滨州)若正方形的边长为6,则其外接圆半径与内切圆半径的大小分别为( ) A. 6 ,B. C. 6,3 D. ,3 ,
知识改变命运
精品文档 你我共享 考点: 正多边形和圆.
分析: 由正方形的边长、外接圆半径、内切圆半径正好组成一个直角三角形,从而求得它们的长度. 解答: 解:∵正方形的边长为6,
∴AB=3,
又∵∠AOB=45°, ∴OB=3
∴AO=故选B.
=3
点评: 此题考查了正多边形和圆,重点是了解有关概念并熟悉如何构造特殊的直角三角形,比较重要. 8.(3分)(2013?滨州)如图,等边△ABC沿射线BC向右平移到△DCE的位置,连接AD、BD,则下列结论: ①AD=BC;②BD、AC互相平分;③四边形ACED是菱形. 其中正确的个数是( )
A. 0 C. 2 D. 3
考点: 平移的性质;等边三角形的性质;菱形的判定与性质.
分析: 先求出∠ACD=60°,继而可判断△ACD是等边三角形,从而可判断①是正确的;根据①的结论,可判断
四边形ABCD是平行四边形,从而可判断②是正确的;根据①的结论,可判断④正确.
解答: 解:△ABC、△DCE是等边三角形,
∴∠ACB=∠DCE=60°,AC=CD,
∴∠ACD=180°﹣∠ACB﹣∠DCE=60°, ∴△ACD是等边三角形, ∴AD=AC=BC,故①正确; 由①可得AD=BC, ∵AB=CD,
∴四边形ABCD是平行四边形, ∴BD、AC互相平分,故②正确; 由①可得AD=AC=CE=DE,
故四边形ACED是菱形,即③正确. 综上可得①②③正确,共3个. 故选D.
点评: 本题考查了平移的性质、等边三角形的性质、平行四边形的判定与性质及菱形的判定,解答本题的关键是
先判断出△ACD是等边三角形,难度一般.
9.(3分)(2013?滨州)若从长度分别为3、5、6、9的四条线段中任取三条,则能组成三角形的概率为( ) A. B. C. D.
B. 1
知识改变命运
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考点: 列表法与树状图法;三角形三边关系.
分析: 利用列举法可得:从长度分别为3、5、6、9的四条线段中任取三条的可能结果有:3、5、6;3、5、9;3、
6、9;5、6、9;能组成三角形的有:3、5、6;5、6、9;然后利用概率公式求解即可求得答案.
解答: 解:∵从长度分别为3、5、6、9的四条线段中任取三条的可能结果有:3、5、6;3、5、9;3、6、9;5、
6、9;
能组成三角形的有:3、5、6;5、6、9;
∴能组成三角形的概率为:=.
故选A.
点评: 此题考查了列举法求概率的知识.此题难度不大,注意用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
10.(3分)(2013?滨州)对于任意实数k,关于x的方程x2﹣2(k+1)x﹣k2+2k﹣1=0的根的情况为( ) A. 有 两个相等的实数根 B. 没有实数根 C. 有两个不相等的实数根 D.无 法确定
考点: 根的判别式.
分析: 判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2﹣4ac的值的符号就可以了. 解答: 解:∵a=1,b=﹣2(k+1),c=﹣k2+2k﹣1,
∴△=b2﹣4ac=[﹣2(k+1)]2﹣4×1×(﹣k2+2k﹣1)=8+8k2>0 ∴此方程有两个不相等的实数根, 故选C.
点评: 此题主要考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0?方程有两个不相等的
实数根;(2)△=0?方程有两个相等的实数根;(3)△<0?方程没有实数根.
11.(3分)(2013?滨州)若把不等式组的解集在数轴上表示出来,则其对应的图形为( )
D. 直线
A. 长 方形 B. 线段 C. 射线
考点: 在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.
分析: 先解出不等式组的解,然后把不等式的解集表示在数轴上即可作出判断. 解答: 解:不等式组的解集为:﹣1≤x≤5.
在数轴上表示为:
解集对应的图形是线段. 故选B.
点评: 本题考查了不等式组的解集及在数轴上表示不等式的解集的知识,属于基础题. 12.(3分)(2013?滨州)如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,且对称轴为x=1,点B坐标为(﹣1,0).则下面的四个结论:
①2a+b=0;②4a﹣2b+c<0;③ac>0;④当y<0时,x<﹣1或x>2. 其中正确的个数是( )
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