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第三章 项目场址与建设条件
3.1 项目建设场址
**镇位于**县东南部,毗邻广宁县,距县城18公里,是**的南大门。而**镇中心小学位于**镇墟镇,地理位置优越。 3.2 建设条件 3.2.1 交通条件
项目位于**镇墟镇,交通发达。 3.2.2 公用设施条件
本项目用地属**镇中心小学学校用地,有自来水供水,从市政给水管引入。本项目电源由市政供电电网供给。 3.2.3 施工条件
本工程场地可满足工程施工用地需要,水、电等条件也可满足施工需要。本地建筑材料供应充足,劳动力资源丰富。 3.2.4 工程地质条件
目前尚无工程地质勘察资料,场地地形平坦开阔,适宜学校的建设。
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第四章 某镇中心小学项目建设方案
4.1 某镇中心小学总体规划原则
(1) 总体规划应满足**镇总体规划的要求,以及城市发展的要求; (2) 充分利用场址的地形地貌因地制宜进行总体规划,尽量减土石方工程
量;
(3) 尽量增加绿化面积,提高绿地率;
(4) 教学用房确保合适的朝向和良好的自然通风,总平面设计以南北向布
局为主;教学楼设计以外廊布置;
(5) 教学楼之间的间距应不小于25m,避免噪声互相干扰,并采取措施将
室内噪声降至50dB以下;
(6) 不同性质的用房应分区布置,做到功能分区合理,又满足联系方便; (7) 学校主出入口广场不宜开向城镇干道,入口广场应设于城市道路方向
与城市干道连接。 4.2 总体规划
某镇中心小学位于**镇墟镇,交通发达。
(1) 总体规划用地面积为4万平方米,学生2182人,符合《##省规范化学
校建设标准》及国家标准《中小学校建筑设计规范》GB599-86标准要求。某镇中心小学建设规划有教学实验楼、新宿舍楼,布局于学校各位置,平面布置分生活区、教学区,分区明确,布局合理,联系方便。 (2) 教学实验楼平面方案为南北方位,新宿舍楼平面方案为东西方位,有
利于通风、自然风光。
详见某镇中心小学规划设计方案总平面示。
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4.3 建筑与结构设计方案 4.3.1 编制依据
(1) 《投资项目可行性研究指南》计办投资[2002]15号 (2) 《民用建筑设计通则》GB50353-2005 (3) 《建筑设计防火规范》GB50016-2006 (4) 《建筑内部装修设计防火规范》GB50222-95 (5) 《公共建筑节能设计标准》GB50189-2005 (6) 《建筑结构荷载规范》GB5009-2001 (7) 《建筑地基基础设计规范》GB50007-2002 (8) 《混凝土结构设计规范》GB500010-2002 (9) 《建筑抗震设计规范》GB50011-2001 4.3.2 建筑设计方案
4.3.2.1 某镇中心小学工程概况
某镇中心小学工程规划设计教学实验楼、新宿舍楼项目。建筑面积6200平方米,楼高最高为6层,教学实验楼为框架6层结构、新宿舍楼为框架5层结构。
4.3.2.2 建筑设计构思
教学楼建筑设计必须确保“功能适用、流程科学、安全卫生、经济合理、节能环保”。
(1) 平面设计方案在满足功能要求的基础上,以平面布置形成人流组织,
引导人流,点线结合,多点驻留的人流线路与平面功能。
(2) 立面方案宜简洁明快,韵律有序的处理手法配合清新自然的环境,让
学生及教职员工感受到轻松自然;
(3) 空间在提高与改善功能水平的基础上,内外空间相互融合,让环境自
然的渗透,给学生与教职工带来全新的环境概念。 4.3.3 结构设计方案
本项目建筑物最高为六层建筑。从平面规划可见,结构平面比较简洁、规则,刚度和承载力分布均匀。建筑从技术先进、安全适用、经济合理、确保质量的基本要求上,结构选型采用钢筋混凝框架结构体系。
由于选址场地未进行水文地质勘察,选址为现学校用地,地形地势比较平坦,由于没有水文地质勘察资料,对地质条件尚不明确,估计地质条件会
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