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第9课 动感网页
教学目标:
1、知道制作网页时可以插入GIF格式的动画,Flash影片、背景音乐等来做动感网页。
2、学习制作DHTML效果,学会制作动态字幕和设置网页的背景音乐,学习在网页中插入Flash影片。
3、通过观看图文并茂,有声有色的动感网页,激发学的制作网页的灵感和创作激情。
教学重点:在网页中插入Flash影片,设置背景音乐,制作字幕 教学难点:应用“DHTML效果”工具栏制作制作图片飞入效果 教学准备:教师机和学生机 教学时间:1课时 教学设计:
一、激趣导入,宣布学习任务。
1、上节课我们学习了在网页中插入图片,设置网页的背景。哪位同学能回忆一下制作过程吗?
2、出示有动画,有影片,有背景音乐的动感网页,请学生说一说自己观看后的感受。
3、今天我们就来学习制作动感网页,介绍本节课的学习任务。 二、开阔视野。
1、学生看开阔视野部分内容,了解什么是动感网页。 2、请学生说一说如何制作动态网页。
3、老师小结:只要是采用动态网站技术生成的网页都称为动态网页。简单介绍制作动感网页的一些方法。
三、教师点拨,探究活动,学习新知
探究活动:根据主题内容表现的需要适当选用动感网页技术。 1、宣布活动主题:让网页动起来
2、学习应用“DHTML效果”工具栏制作制作图片飞入效果 ①介绍“DHTML效果”
②老师演示打开网页,打开“DHTML效果”工具栏,选择“海鸥”图片,设置好图片进入的方式“飞入”,切换到预览视图方式,查看设置的动态HTML效果。
③学生练习制作图片飞入的动态网页。老师个别辅导 3、学习应用“Web组件”制作字幕
①出示有字幕的网页,介绍“字幕”是用“Web组件”来制作的。 ②学生看书,了解“字幕”的制作方法,尝试练习在网页中插入字幕。 ③和同学一起交流自己制作的“字幕”,说一说自己的制作过程。 ④老师小结字幕的制作过程。 4、设置背景音乐。
老师介绍给网页添加背景音乐的好处,介绍添加背景音乐的方法。在“常规”选项卡里的“背景音乐”选项组中,选择背景音乐文件。
学生练习给自己制作的网页添加背景音乐。交流欣赏自己制作的有背景音乐的网页。
5、插入Flash影片。
①学生看书,了解插入Flash影片的方法。练习在网页中插入“七巧板拼图的Flash影片”
②展示学生制作好的网页。表扬做得好的学生,老师介绍设置影片的“外观”和“常规”参数。
③学生练习修改参数,进一步美化自己的动态网页。 四、创新活动
为班级网站新建一个介绍班级动态的网页,展示丰富多彩的班级生活,让网页初具动感。
五、质疑问难:你们还有什么不明白的地方吗?提出来大家讨论,共同解决。
六、进行活动评价 七、课外延伸:
同学们回家后要继续做好班级动态的网页。把做好的网页和同学们交流。
板书设计:
9 动感网页
第10课 链接网页
教学目标:
1、知道网站是由多个网页集合成的,网站设计者利用链接来整合相关网页。了解超链接、链接对象及链接目标。
2、学习创建文件超链接、邮件超链接、书签超链接和图片热点超链接。
3、通过制作各种链接,使学生明白各网页之关的关联,鼓励学生制作链接,让自己的网页更丰富多彩。
教学重点、难点:制作文件、邮件、书签和图片的超链接 教学准备:教师机和学生机 教学时间:1课时 教学设计:
一、激趣导入,宣布学习任务。
1、上节课我们学习了什么内容?谁来回顾一下
2、打开网址导航网页,点一下“新华网”打开新华网的网页,点一下图片,打开相关的新闻,引入学习内容“超链接”。 介绍本节课的学习任务
二、开阔视野。
1、学生看开阔视野部分内容,了解超链接。 2、老师小结超链接的作用和好处。 三、教师点拨,探究活动,学习新知
探究活动:设置超链接的对象可以是文本或图片,指向的目标可以是网页、图片、声音、动画或者网页中的某个位置。
1、宣布活动主题:创建超链接 2、创建文件超链接
①老师演示打开“zwjs.htm”网页,在网页底部输入一行文字,内容为P56页第一行中的内容,选择“贝滩影集”设置超链接到相关内容的网页。演示点击文字,切换到相关的网页。
②学生练习打开“自我介绍”的网页,设置文本超链接。
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