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三年级语文上册预习作业

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  • 2025/6/19 6:50:42

汇、欣、赏、映、挡、视、线、浸、献、药、材、软、刮、舌

四、我能抄写词语。

抽出、嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、挡住、视线、献出、 可口、鲜嫩、名贵、药材、舌头、收藏、又松又软 五、我能理解课文内容,并能回答问题。 1、“小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。”这句话把小兴安岭比作了什么?说明了什么? 2、根据课文内容填表。 季节

描写的景物 春

树木、积雪、小溪、小鹿 夏 秋 冬

24、*“东方之珠”

一、我要把课文读十遍,家长签字 。 二、把本课的四字词语写下来,越多越好。 三、我能理解课文内容,并能回答问题。

1、为什么说“香港是一颗璀璨无比的东方之珠”?课文是从哪几方面介绍香港的? 2、香港曾经被( )国强行租用了99年。( )年( )月( )日,中国政府对香港恢复行使主权,成立了香港特别行政区。

六、我有几个不明白的问题。

第七单元预习作业

25、矛和盾的集合

一、我要把课文读十遍,家长签字 。 二、我能独立识字。

认读字

音序

音节

部首

余几画

识字方法

组词并扩词 矛 盾 持

般 蜗 坦

三、我会写生字。(将每个生字写两遍)

矛、盾、集、持、般、架、龟、攻、炮、坦、战、神、兵、退

四、我能抄写词语。

集合、招架、紧张、固然、乌龟、自卫、进攻、炮口、坦克、合二为一、战场、大显神威、首次、乱成一团、长处、胜利者、

五、我能理解课文内容,并能回答问题。 1、我知道课文讲了一件什么事。

2、发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的? 六、我有几个不明白的问题。 26、科利亚的木匣

一、我要把课文读十遍,家长签字 。 二、我能独立识字。

认读字

音序

音节

部首

余几画

识字方法

组词并扩词 匣 锯 阶

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汇、欣、赏、映、挡、视、线、浸、献、药、材、软、刮、舌 四、我能抄写词语。 抽出、嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、挡住、视线、献出、 可口、鲜嫩、名贵、药材、舌头、收藏、又松又软 五、我能理解课文内容,并能回答问题。 1、“小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。”这句话把小兴安岭比作了什么?说明了什么? 2、根据课文内容填表。 季节 描写的景物 春 树木、积雪、小溪、小鹿 夏 秋 冬 24、*“东方之珠” 一、我要把课文读十遍,家长签字 。 二、把本课的四字词语写下来,越多越好。 三、我能理解课文内容,并能回答问题。 1、为什么说“香港是一颗璀璨无比的东方之珠”?

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