重庆研究生教育教学改革研究项目管理工作指引

重庆市研究生教育教学改革研究项目管理工作指南

第一章 总则

第一条 为大力推进我市研究生培养机制改革，提升高层次人才培养质量，探索新形势下研究生教育教学规律，培育研究生教育教学优秀成果，促进研究生教育改革与创新能力的提高，根据《教育部关于实施研究生教育创新计划，加强研究生创新能力培养，进一步提高培养质量的若干意见》（教研〔2005〕1号）等有关文件，结合重庆市研究生教育教学改革研究实际，制定本管理工作指南（以下简称“本指南”）。

第二条 重庆市研究生教育教学改革研究项目（以下简称“研究生教改项目”）是指由重庆市教育委员会组织评审并批准立项的研究生教育教学改革研究及其实践项目。研究生教改项目的立项、实施及其管理，旨在鼓励全市研究生培养单位的指导教师以及研究生教育管理工作者围绕研究生教育面临的重大、难点或热点教学问题，开展教学研究和教学改革实践。

第三条 研究生教改项目立项的主要范围是研究生教育不同类型（学术型、专业型）、不同层次（硕士、博士）、不同培养方式（全日制、非全日制）中的教学问题。主要包括人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法和教学手段，教学评价与考核、

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研究生教学实验、实习和社会实践，研究生教育教学管理，研究生导师队伍建设，研究生科研创新、研究生学位等方面的改革研究与实践。

第四条 研究生教改项目按选题价值、拟解决问题的范围、影响大小等分为重大项目、重点项目、一般项目三类。

1.重大项目是指对全市乃至全国研究生教育教学有重大影响，可望取得重大创新成果，并有较高推广、应用价值的研究项目。

2.重点项目是指对行业研究生教育教学中重点（难点或热点）问题、推进研究生教育教学改革有较大影响，能取得实质性成果，并有较高应用价值的研究项目。

3.一般项目是指根据部分研究生培养单位教育教学改革的需要而进行的研究与实践周期短，受益面相对较小的研究项目。

第五条 研究生教改项目由重庆市教育委员会科学技术和学位研究生处（以下简称“市教委科技学位处”）统一组织实施。

第二章 申报与立项

第六条 按“学校申报、专家评审、择优立项、服务发展、培育成果”的原则，市教委每年5-6月集中受理研究生教改项目的申报。

第七条 申报研究生教改项目应具备下列基本条件：

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1.申请者须为研究生指导教师、教学管理干部；

2.项目选题应围绕我市研究生教育发展过程中尤其是教学工作中亟待解决的重大、重点问题，对我市研究生教育教学改革与发展具有一定理论指导意义和应用推广价值；

3.经项目所在学校组织初审和推荐，且学校能保证项目教学研究和实践条件。

第八条 研究生教改项目实行项目主持人负责制，每个项目设一名主持人。项目主持人全面负责所承担的研究生教改项目的管理与质量。

第九条 在所承担的研究生教改项目通过结题验收前，主持人不得新申报研究生教改项目。除接受委托任务外，项目主持人不得同时申请两个及以上的研究生教改项目。

第十条 项目申报、立项程序

1.市教委发布研究生教改项目申报通知。必要时发布项目立项指南。

2.各研究生培养单位组织本校有关人员申报，申报人填写《重庆市研究生教育教学改革研究项目申请书》（以下简称《项目申请书》，见附件1-1），经学校研究生教育管理部门组织评审后，按当年市教委发布的研究生教改项目申报要求推荐申报项目。

3.《项目申请书》（一式三份）经学校审核并签署意见、加盖学校公章后，连同汇总情况，由学校研究生教育管理部门报送至市教委科技学位处。

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4.申请项目经形式审查合格后，市教委组织专家采取网上评审与会议评审相结合的方式对其进行评审。其中，对专家评审后推荐拟作为重大项目立项的项目，市教委将组织其进行会议答辩。

5.市教委根据专家评审、推荐和会议答辩的情况，择优确定项目立项，并正式行文公布。

6.立项项目公布后，所有项目均须填写《重庆市研究生教育教学改革研究项目任务书》（以下简称《项目任务书》，见附件1-2），作为项目任务下达、项目管理及结题验收的依据。《项目任务书》一式三份，经市教委审核签署意见后，市教委科技学位处存档一份，返回学校两份（其中一份存学校研究生教育管理部门，另一份存项目组）。

第十一条 项目研究与实践时间从市教委行文批准立项之日起计算。研究生教改项目研究与实践时限一般为三年。

第三章 项目实施与过程管理

第十二条 项目立项后，由所在学校通知项目负责人按计划实施。项目所在学校要加强管理，大力宣传，为项目研究与实践的顺利实施提供必要条件。

第十三条 项目实施过程中，市教委对立项项目实施中期检查，学校提交《重庆市研究生教育教学改革研究项目中期报告书》（见附件1-3）。中期检查的主要内容包括：项目研究进度，项目

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