(3份试卷汇总)2019-2020学年河北省廊坊市化学九年级(上)期末预测试题

A． B． C． D．

7．绿色化学有助于解决环境污染问题，下列做法不符合绿色化学理念的是 A．大力发展公共交通，提倡绿色出行 B．使用可降解塑料，减少白色污染

C．加速石油的开采，可以快速提高人类生活质量 D．为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药

8．小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在盘子中（如下图所示）。玻璃杯倒扣在盘子中后，相关分析不正确的是 ．．．

A．一段时间后，蜡烛熄灭 B．一段时间后，玻璃杯内水面上升

C．水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化

D．水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气

9．类推是学习化学的重要方法之一，但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是 A．原子和分子均是微观粒子，原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分 B．H2SO4与HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能电离出H，则HCl在水溶液中也能电离出H C．金刚石和石墨均是碳的单质，金刚石十分坚硬，则石墨也十分坚硬

D．锌和铜均是金属，锌能与稀硫酸反应放出氢气，则铜也能与稀硫酸反应放出氢气 10．从化学的角度对下列成语进行解释，其中不正确的是（ ） ．．．A．“百炼成钢”﹣﹣降低生铁中的含碳量 B．“点石成金”﹣﹣化学反应改变了元素种类 C．“钻木取火”﹣﹣温度达到可燃物的着火点 D．“沙里淘金”﹣﹣金在自然界中以单质形式存在

11．下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的( ) A．水银、蒸馏水、米酒 B．冰、干冰、冰红茶 C．氮气、沼气、空气 D．金刚石、大理石、生石灰 12．下列物质属于纯净物的是 A．沼气

B．干冰

C．液态空气

D．洁净的雨水

13．某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅《镜湖灯影》的景色画：他在白纸上用干净的毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影，再用另一支毛笔蘸取乙溶液在灯影周围“画上”一片湖水，将白纸挂在墙上，待晾干后，用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷洒．结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面．该同学所用的甲、乙、丙三种溶液可能是下列四项中的 （ ） A 甲 石灰水 乙 稀硫酸 丙 氯化钡溶液 +

+

B C D A．A 稀盐酸 氯化钠溶液 稀盐酸 B．B 氢氧化钠溶液 硫酸钾溶液 氢氧化钾溶液 C．C 酚酞试液 硫酸钠溶液 石蕊试液 D．D D．用玉石雕刻印章

14．下列过程中发生了化学变化的是（ ） A．加热使石蜡熔化 B．用木材制家具

C．用粮食酿酒

15．座式酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上。使用时，向预热盘中注入酒精并点燃，待灯壶内酒精受热汽化从喷口喷出时，预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。下列说法不正确的是（ ）

A．预热过程中，分子的运动速率发生了改变 B．燃烧过程中，分子的种类发生了改变 C．蒸发过程中，分子的体积发生了改变 D．此过程既发生了物理变化，又发生了化学变化 二、多选题

16．（2015秋?承德县期末）用“分子的观点”解释下列现象，正确的是（ ） A．水结成冰﹣分子发生变化 B．热胀冷缩﹣分子大小发生改变 C．水加糖变甜﹣分子不停地运动 D．气体易被压缩﹣分子间的间隔大

17．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列有关说法错误的是（ ）

A．d点的意义是t2℃时A和C的溶解度相同

B．t2℃时A、B、C的等质量饱和溶液中，溶剂质量由大到小顺序是A＝C＞B

C．若要将图中“b”点表示A的溶液情况变为“c”点，宜采取的方法是恒温蒸发溶剂或降温 D．若将t3℃三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，所得三种溶液的溶质的质量分数的大小关系为B＞C＞A

18．84．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是( ) A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以他们的化学性质相同

B．化合物一定由不同种元素组成，但由不同种元素组成的物质不一定是化合物 C．分子、原子都是不带电的粒子，但是不带电的粒子不一定是分子、原子

D．金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的化学性质相同

19．小明在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”．小花说“可以尝一尝”．对于“可能是食盐”应属于科学探究中的（ ），对于“可以尝一尝”这一过程应属于科学探究中的（ ） A．提出假设 B．收集证据 C．实验 D．得出结论 20．下列实验操作的“先、后”顺序正确的是（ ） A．先检查装置的气密性，后装好药品，

B．用胶头滴管吸取液体，先插入被吸液体，再按住胶头 C．给试管里液体加热时，先均匀受热，再集中加热

D．加热高锰酸钾用排水法集满氧气后，先熄灭酒精灯，后撤导气管 三、填空题

21．以下是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程示意图。

请根据示意图回答：

（1）托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为 g，量筒中水的体积为 mL； （2）上述溶液取10g加水40g进行稀释，所得氯化钠溶液的溶质质量分数是 。

22．ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如下，请回答：

C物质中氯元素的化合价是 ________ ，D物质的名称是_____________ ，该反应的化学方程式是 __________________ 。 四、推断题

23．A、B、D、E、F是初中化学中常见的五种物质，五种物质中均含有同一种元素，且A、E为固体，D是造成温室效应的主要气体。其转化关系如图所示。请回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式A______，B______。 （2）写出下列反应的化学方程式⑤______；⑥______。

（3）己知A和D在高温条件下发生反应生成B，写出该反应的化学方程式：______。 五、流程题

24．工业上用优质石灰石（含一定量SiO2）作原料制备高纯碳酸钙的过程如图所示。

（1）“酸溶”过程中发生反应的化学方程式为_____。 （2）SiO2中硅元素化合价为_____。

（3）“转化”过程中参加反应的物质有_____（填序号）。 A CaCl2 B NH3 C CO2 D H2O 六、实验题

25．下图所示为实验室常用的实验装置：

据此回答下列问题：

(1)写出带标号仪器的名称：①_______________②________________；

(2)常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生和收集装置是_____________（填序号）； (3)实验室制取CO2的化学方程式为__________________________________________；此外，CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为__________________，若用此法来制取CO2，应选用的发生和收集装置是_______________（填序号）； (4)装置F可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_________________，植物油上方原有的空气对实验的结果______________（填“有”或“没有”）明显影响。 七、计算题

26．加热27.5g氯酸钾和二氧化锰的混合物，待完全反应后，将剩余固体物质完全冷却后称其质量为17.9g，求：

（1）可制得氧气多少克______？

（2）剩余固体物质中含有哪些物质_______？它们的质量各是多少_______？ 八、科学探究题

27．物质之间既相互联系，又存在规律，这是我们学好化学的一种基本方法。

（1）请你仿照下表中的示例，找出C2H6（乙烷）、C2H2（乙炔）、C2H4（乙烯）三种气体之间的存在的另外一个规律，并排列出顺序，将答案填在下表中的空格内。 规律 示例：标准状况下，密度由大到小 ________________________________ （2）有机物的分类和命名规律性特别强。例如，按一个分子中含碳原子个数的不同，名称上则依次带有甲、乙、丙、丁…，请你对比分析下表信息，填写其中两处空白：

排列顺序 C2H6、C2H2、C2H4 _________________________________