[译林版]4B Unit1 Our school subjects四课时教案

Unit 1 Our school subjects

教材分析：

本单元的主要内容是谈论新学期的科目和课程表。重点是科目的名称以及与此相关的句型。教师可以引导学生根据实际情况谈论本学期有哪些科目以及自己喜爱的科目，让学生在真实的情境中进行语言交流活动。

本单元共分为以下几个板块：

Story time 板块呈现两个场景：Miss Li在给学生上新学期的第一节课，介绍新学期的课程安排。第二个场景是在课间休息时，学生们在谈论自己喜欢的科目，最后他们一起去上体育课。

Fun time是通过问答活动完成表格的形式，进一步对本单元主要句型和词汇进行操练 Cartoon time部分呈现的是小老鼠Bobby询问同学当日课程时发生的一件有趣的事情，再现了和学科和课程相关的语言知识。

Sound time是语音学习板块，呈现了字母a在单词中读/ei/。

Rhyme time是歌谣学习板块。这首歌谣谈论的是喜爱的科目。教师可根据需要适当改编歌谣内容。

Checkout time板块是一个检测板块，以写作的形式对本单元的重点句型和目标词汇进行总结操练。

Ticking time是自我评价板块。 教学目标：

1. 能听懂、会说、会读、会写单词school, subject, see, Chinese, Maths, Art, Music, Monday, lesson

2. 能听懂、会说、会读、会写句型What subjects do you like?以及回答I like… 3. 能听懂、会说、发音准确字母a在单词中的读音。 课时安排：4课时

第一课时

教学内容：Story time 教学目标：

1.能初步听懂、会说、会读单词：timetable, PE, Science, fun, playground

2.能初步听懂、会说、会读、会写单词：school, subject, see, Chinese, Maths, Art, Music

3.能初步听懂、会说、会读句型：Welcome back to school.；Nice to see you.；What subjects do you like?以及回答I like? 教学重点：

1.能初步听懂、会说、会读单词：timetable, PE, Science, fun, playground

2.能初步听懂、会说、会读、会写单词：school, subject, see, Chinese, Maths, Art, Music

3.能初步听懂、会说、会读句型：Welcome back to school.；Nice to see you.；What subjects do you like?以及回答I like? 教学难点：

1.能初步听懂、会说、会读单词：timetable, Science, playground

2.能初步听懂、会说、会读、会写单词：subject, Chinese, Maths, Art, Music 3.能初步听懂、会说、会读句型： What subjects do you like?以及回答I like? 教具准备：挂图，卡片，PPT 教学过程：

Step 1 Greeting and free talk 1. Greeting

T: Good morning, boys and girls. T: How are you? T: Nice to see you.

提示学生回答：Nice to see you too. 渗透本课的教学目标3 2. Free talk

T：Where are you now? S: We are/I’m at school.

(出示We are/I’m at?,提示学生用at) 出示学校图片：our school

T: We’re at school. This is our school.