当前位置：首页 > 2019北京海淀区初三二模数学
2019北京海淀区初三二模数学
27．已知C为线段AB中点，?ACM??．Q为线段BC上一动点（不与点B重合），点P在射线CM上，连接PA，
PQ，记BQ?kCP．
（1）若??60?，k?1，
①如图1，当Q为BC中点时， 求?PAC的度数； ②直接写出PA、PQ的数量关系；
（2）如图2，当??45?时．探究是否存在常数k，使得②中的结论仍成立？若存在，写出k的值并证明；若
不存在，请说明理由．
28．对于平面直角坐标系xOy中的两个图形M和N，给出如下定义：若在图形M上存在一点A，图形N上存在
两点B，C，使得△ABC是以BC为斜边且BC=2的等腰直角三角形，则称图形M与图形N具有关系φ(M，N)．
（1）若图形X为一个点，图形Y为直线y=x，图形X与图形Y具有关系φ(X，Y)，则点P1(0，2)，
P2(11)，，P3(2，?2)中可以是图形X的是_____；
0?，点Q?0，2?，记线段PQ为图形X． （2）已知点P?2，①当图形Y为直线y=x时，判断图形X与图形Y是否既具有关系φ(X，Y)又具有关系φ(Y，X)，如果是，请分别求出图形X与图形Y中所有点A的坐标；如果不是，请说明理由；
9 / 10 9 / 10
2019北京海淀区初三二模数学
②当图形Y为以T(t，0)为圆心，5为半径的⊙T时，若图形X与图形X具有关系φ(X，Y)，求t的取值范围．
10 / 10 10 / 10
本文作者：...共分享92篇相关文档
