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五年级课内课外读写练习(4)

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  • 2025/5/3 11:10:22

课内读写

5 古诗词三首

1、资料袋中写到了王安石推敲得“绿”字的故事,请你回忆、想象“春风又绿江南岸”的美景,然后写下来。(重点写好“绿”字带给你的感受)

2、借助课文插图,想象《秋思》描绘的情景,然后把《秋思》改写成一个小故事。

6 梅花魂

1、先填空,再仿写: ★ 每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边雨丝细如丝”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠

落在我的腮边、手背。那是因为这类句子都表达了 ,触发了外公 。

每当读到 之类的句子(词语),常会 ,因为

★多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

多少年过去了,我每次看到梅花,就想到,这不只是 ,而且是

2、外公说“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”外公眼里梅花的秉性可以用三个“最”表示:最有 、最有 、最有 !愈是 ,愈是 ,花开得 ,

,就像有气节的人,不管 ,不管 ,都 。

3、请你用60个左右的文字写一写有着梅花秉性的人。

课外阅读 (八)

月球上没有宫殿,也没有嫦娥和玉兔,只能看到广袤的荒原上高山耸立,巨石嶙峋。随着太阳光线角度的变化,月球的表面呈现出各种奇异的色彩,有时是灰色的,有时是棕色的,有时是黄色的。最令宇航员百看不厌的是地球,它发出耀眼的蓝色和白色的光芒,漂浮在茫茫的宇宙中。 1、联系上下文,理解下列词语: 百看不厌 : 广袤 : 2、从“百看不厌”一词可以体会出宇航员登上月球看到地球时的心情是 也反映了宇航员对地球 的情怀。 3、宇航员们登上月球时看到什

么? 4、假如你是宇航员,登上月球向四处张望,请展开想象,你还可能会看到些什么?

5、今年10月12日,我国成功发射了“神舟”6号飞船,这是我国第一次多人多天遨游太空,飞天英雄是 和 。当你看到他们从返回舱出来时,你最想对他们说的是 (九)母亲的账单

小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的账单要经办。彼得往往受遣把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也已成了一个小商人。

有一次,他忽然想出了一个主意:也开一张收款账单寄给他妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬。

某天,妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:母亲欠她儿子彼得如下款项:

为取回生活用品 20芬尼 为把信件送往邮局 10芬尼 为在花园里帮助大人干活 20芬尼

为他一直是个听话的好孩子 10芬尼 共计:60芬尼

彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍,她什么话也没有说。 晚上,彼得在他的餐桌旁边找到了他索取的报酬60芬尼。正当小彼得如愿以偿,要把这笔钱放进自己口袋时,突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。 他把账单展开读了起来:

彼得欠他的母亲如下款项:

为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼 为他十年中的吃喝 0芬尼 为在他生病时的护理 0芬尼

为他一直有个慈爱的母亲 0芬尼 共计:0芬尼

1、彼得给妈妈的帐单和妈妈给彼得的帐单不一样,你认为这两份帐单最大的区别是什么?

2、如果你是彼得,此时此刻,面对妈妈的账单,你该说些什么?又会做些什么呢?

3、如果你是妈妈,又会说些什么?做些什么呢?

4、5月11日是母亲节,请你在贺卡上写下你对母亲的感恩吧!建议你用诗歌的形式,这样写起来可能韵味足一点,不过你用别的也可以。

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课内读写 5 古诗词三首 1、资料袋中写到了王安石推敲得“绿”字的故事,请你回忆、想象“春风又绿江南岸”的美景,然后写下来。(重点写好“绿”字带给你的感受) 2、借助课文插图,想象《秋思》描绘的情景,然后把《秋思》改写成一个小故事。 <

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