人教版初中生物八年级下册《基因的显性和隐性》教学设计11页word

用。再辅之以遗传问题练习的训练，对提高学生分析问题、解决问题的能力有较大的好处。

二、遗传病与近亲结婚

教师通过展示人类多种遗传病的图片资料，如白化病孩子，出示摩尔根或达尔文的婚姻悲剧，讲解达尔文（或摩尔根）都是近亲结婚的受害者，介绍“傻子村”的遗传病事实。出示色盲检测图谱，检验学生的色觉。理解当近亲结婚后，隐性致病基因相遇的机会大增，患病的机会高。从而使学生认同我国婚姻法规定禁止近亲结婚的道理。

师：禁止近亲结婚是我国婚姻法规定的，为什么我们的婚姻法中做出这样的规定？

生：这样可避免生下带病的不健康的孩子

师：对，请看这张图片上的孩子。这是一个患有先天性愚型症患者，这种病人的患病特征主要是天生智力底下，发育迟缓，坐立走都很晚，只会说“爸“妈“单音节词，有的缺少抽象思维的能力。这种疾病是天生的，叫做遗传病，目前，已经了解的人类遗传病有4000余种，如白化病，色盲、血友病等，这些病的孩子的父母可能是正常的。那么，患者患病的原因到底是什么？

生：通过读书我们知道，携带致病基因的人并不一定表现出遗传病，如由隐性基因引起的遗传病，但这种基因又可能传递给下一代。血缘关系远，具有相同致病基因的可能性比较小，而近亲结婚，婚配的双方遗传基因相近。婚后所生子女的遗传病的可能性就大。

师：（出示摩尔、达尔文的照片），摩尔根与他的表妹结婚后生下了有

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病的孩子，达尔文也有类似的不幸。

生：根据资料统计发现，近亲结婚，如表兄妹、表姐弟结婚，婚后所生子女遗传病发生的几率高于非近亲结婚。如白化病，近亲结婚子女患病的可能性是非近亲结婚子女患病可能性的13.5倍；全色盲，近亲结婚子女患病的可能性是非近亲结婚子女患病可能性的17.9倍。我们国家某地有一个山村，由于近亲结婚的人多，出现了许多傻子，被称为“傻子村”。 以前，遗传病一般是无法治疗的。随着科学技术的发展，科学家们正在力图使发生变化的遗传物质恢复正常的活动来治疗某些遗传病。但目前大多数遗传病仍然不能治疗。

师：说得很好，同学们调查的非常认真，也很详细。近亲，血缘关系近，婚配双方携带相同的隐性致病基因在后代纯合的几率增多，因此后代遗传病的发病率比自然婚配的高。那么用你们学的知识能否分析一下红楼梦中的贾宝玉和林黛玉，他们能够结婚吗？

生：林黛玉是贾母的外孙女，贾宝玉是贾母的孙子，也就是说林黛玉的妈妈和贾宝玉的爸爸是兄妹，所以他们是近亲，不能结婚，也不允许相爱，所以这可以说是个悲剧。

[设计意图]提出我国婚姻法中禁止近亲婚配的规定引发学生讨论，列举一些古今实例让学生了解近亲结婚将会给家庭和社会带来影响，从而达到认同的目的。

环节三：课堂小结，交流感想

师：这节课，我们初步了解了基因是怎样决定生物具体的性状的，这可以帮助我们解释一些遗传现象。我们也初步了解了国家规定近亲禁止结

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婚的原因和意义。生物性状的遗传是很复杂的，也是很有趣味的，在这里我们只是学习了最基本的知识。有关这方面的知识，我们在高中还会继续学习。同学们如果有兴趣，可以阅读些有关的书籍，也可以向老师或有关人员请教。

希望以上资料对你有所帮助，附励志名言3条：

1、要接受自己行动所带来的责任而非自己成就所带来的荣耀。 2、每个人都必须发展两种重要的能力适应改变与动荡的能力以及为长期目标延缓享乐的能力。

3、将一付好牌打好没有什么了不起能将一付坏牌打好的人才值得钦佩。

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