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“心算口算”活动方案

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龙场小学2014-----2015上学期 数学教研组“心算口算”比赛的活动方案

活动目的:

为了更好的促进学生的数学,增强学生的学习数学的兴趣,了解学生在口算技能方面的水平,我校二年级举行口算比赛。 活动时间:

2014.12.13(星期二)下午 活动地点: 各班教室 活动形式

各班按总人数的50%的人数参加比赛。一到六年级的数学教师出好相关的数学“心算口算”的题目。然后各班选出第一名的1人,第二名2人,第三名3人,按高分到低分的排列。 活动内容

一年级的是:20以内的加减法;二年级的是:一百以内加减法、口诀乘法;三年级的是:多位数加减多位数、两位数乘一位数、整十整百数乘以位数;四年级的是:两位数乘以两位数、三位数乘以一位数、多位数除以整十整百数、多位数的加减法等;五年级是:五年级教科书上的小数乘法和小数除法;六年级的是:综合性比较强的计算题,一到六年级的知识都有,另外还有一些应用性方面的计算填空题。 活动操作

数学教研组具体负责实施。比赛活动内容为在规定的时间内(20分

钟),比计算正确率、计算速度。本次比赛以培养学生认真、严谨的学习态度,激发学生的口算兴趣,锻炼学生的口算能力为宗旨。

通过本次比赛,数学学科老师要更加清醒地认识到,培养学生扎实的口算基础技能与灵活敏捷的思维习惯是一项长期的工作,必须持之以恒地开展。 奖项设置:

比赛活动将从正确率、速度等方面设置奖项。(规定时间内正确率优先;正确率相同的情况下,完成试题的速度优先。)

数学教研组 2014.12.13

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龙场小学2014-----2015上学期 数学教研组“心算口算”比赛的活动方案 活动目的: 为了更好的促进学生的数学,增强学生的学习数学的兴趣,了解学生在口算技能方面的水平,我校二年级举行口算比赛。 活动时间: 2014.12.13(星期二)下午 活动地点: 各班教室 活动形式 各班按总人数的50%的人数参加比赛。一到六年级的数学教师出好相关的数学“心算口算”的题目。然后各班选出第一名的1人,第二名2人,第三名3人,按高分到低分的排列。 活动内容 一年级的是:20以内的加减法;二年级的是:一百以内加减法、口诀乘法;三年级的是:多位数加减多位数、两位数乘一位数、整十整百数乘以位数;四年级的是:两位数乘以两位数、三位数乘以一位数、多位数除以整十整百数、多位数的加减法等;五年级是:五年级教科书

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