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人教版小学语文四年级下册第四单元综合测试

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  • 2025/5/6 13:47:10

歌声让泪水滤过追诉 。

车上,苗老师失声痛哭。‖ ……

可是有谁知道,她不是去结婚。两天前,去县城体检,得知她患了白血病,在人生的旅途上,她只有半年时间了。‖ 1. 用“/”划去不恰当的读音。

⑴孩子们舍(shě sha)不得她。⑵孩子们像一阵旋(xuàn xuán) 风一样随车跑着??⑶她患了白血病(xuě xiě)

2. 苗兰老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来。是因为( ) a.子夜时分,山村的小站非常寒冷。 b.站台上有电,苗老师不小心触电了。

c.全班40多个孩子全站在这里为她送行 让苗老师特别感动。

3.短文已用“‖”分成了三段,请概括第二段的主要内容------------------------------- 4.回答问题。

⑴孩子们既然“舍不得她”,为什么“却没张口将她留下?”----------------------------

⑵苗老师为什么“’骗”孩子们说自己去结婚?------------------------------------ 九.作文。(20分)

在你成长的道路上,一定得到过许多人的帮助和关心,认真想一想,哪些事情让你感动的事,请你以“谢谢你,-----------------”为题写篇文章。

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歌声让泪水滤过追诉 。 车上,苗老师失声痛哭。‖ …… 可是有谁知道,她不是去结婚。两天前,去县城体检,得知她患了白血病,在人生的旅途上,她只有半年时间了。‖ 1. 用“/”划去不恰当的读音。 ⑴孩子们舍(shě sha)不得她。⑵孩子们像一阵旋(xuàn xuán) 风一样随车跑着??⑶她患了白血病(xuě xiě) 2. 苗兰老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来。是因为( ) a.子夜时分,山村的小站非常寒冷。 b.站台上有电,苗老师不小心触电了。 c.全班40多个孩子全站在这里为她送行 让苗老师特别感动。 3.短文已用“‖”分成了三段,请概括第二段的主要内容------------------------------- 4.回答问题

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