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个人述职报告

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  • 2026/4/28 2:19:12

教学规律,改革教育方法,为培养全面发展的学生而努力工作。尤其是新一轮的基础教育课程改革以后,我主动转变自己的教学理念,加大教学改革的力度,课堂教学始终坚持以学生为主体,以老师为主导,让学生充分经历获得知识的过程。这样的教学既教会了学生科学的学习方法,重视了学生的个性发展和自学能力,又为学生形成终生学习的能力打下了坚实的基础。多年以来,我所教的科目在全镇的综合测试中名列前茅。在科学技术迅猛发展的今天,信息技术在教学中的应用及计算机辅助教学,成为教育教学改革的需要。为了适应教育发展的要求,我积极投入到计算机技术的学习中来,克服了年长的障碍。现在我不但能自己利用课件上课,还能帮助别的老师制作和改进课件,心里感到非常自豪。

四、教研教改

我在抓好学校管理工作的同时,坚持深入教学一线,广泛联系教师,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,促进我校教师教学水平的提高。我还热情帮助青年教师,坚持落实学校的“帮教”制度,对青年教师做到政治上关心、业务上指导、生活上帮助;充分发挥了团队协作精神和老教师的带头示范作用,通过给青年教师上示范课、共同备课、互相听课评课、悉心指导他们分析教材,探讨教法等教研活动,培养了如吴胜,邓小妹

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等青年教师,现在他们能熟练独立地开展各项教育教学活动,并受到学校领导的肯定与表扬。

五、履行职责情况

任职以来,我坚持出满勤,从不迟到早退,做到以校为家,全天扎在工作中,既要搞好课堂教学,了解学生思想动态,作好个别辅导,又要搞好学校管理工作。虽然忙,也免不了常常加班,但我没有半点怨言,各项工作安排得井井有条。对于学校中心工作,总是率先垂范,以最高标准去完成。由于教学扎实,激励学生措施得当,所教班级学习风气好,数学成绩居全镇前列,得到家长的认可、学生的喜爱、同事们的称赞,由于工作认真、成绩突出,2012年评为镇优秀教师、2014年被评为华容县扎根边远地区优秀教师,二十几年的学校工作,总结起来仅有的就是这几个字:“真诚关爱,无私奉献;以身作则,为人师表。”我开展学校工作的宗旨是:第一,责任心,对学生来说,从学习、纪律、生活到劳动、校车、安全,事无巨细,没有我一处不操心的。第二,爱心。第三,公正心。第四,民主性,做校长这么多年,我从没有过违纪违规。

总之,三十五年的教学生涯,有笑有泪,有喜有悲,成绩只能代表过去。“捧着一颗心来,不带半根草去”陶

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行知先生的真知灼言,犹在耳际。我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。几十年的“孩子王”,这种感受也越来越深刻,我将一如既往的努力工作,不断从各方面提高自己,努力把工作做得更好。

述职人:朱飞勇 二O一七年二月

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教学规律,改革教育方法,为培养全面发展的学生而努力工作。尤其是新一轮的基础教育课程改革以后,我主动转变自己的教学理念,加大教学改革的力度,课堂教学始终坚持以学生为主体,以老师为主导,让学生充分经历获得知识的过程。这样的教学既教会了学生科学的学习方法,重视了学生的个性发展和自学能力,又为学生形成终生学习的能力打下了坚实的基础。多年以来,我所教的科目在全镇的综合测试中名列前茅。在科学技术迅猛发展的今天,信息技术在教学中的应用及计算机辅助教学,成为教育教学改革的需要。为了适应教育发展的要求,我积极投入到计算机技术的学习中来,克服了年长的障碍。现在我不但能自己利用课件上课,还能帮助别的老师制作和改进课件,心里感到非常自豪。 四、教研教改 我在抓好学校管理工作的同时,坚持深入教学一线,广泛联系教师,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,促进我校教师教

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