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(12份合集)徐州市2018年中考化学模拟试题

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  • 2025/5/7 6:52:43

D.

证明CO2密度比空气的大

【分析】A.根据空气中氧气含量测定的原理来分析; B.根据检验装置气密性的原理来分析; C.根据验证质量守恒定律的方法来分析; D.根据二氧化碳的性质来分析。

【解答】解:A.红磷燃烧生成固体,消耗瓶内的氧气,所以瓶内产生压强差,冷却后打开止水夹,进入水的量即氧气的量,故不合题意;

B.利用加热法检查装置的气密性,若有气泡产生,说明装置气密性好,能达到实验目的,故不合题意; C.碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,该装置是敞口容器,生成的二氧化碳逸散到空气中,不能用来验证质量守恒定律,故符合题意;

D.下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO2密度比空气的大,能达到实验目的,故不合题意。 故选:C。

【点评】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。

8.硅是信息技术的关键材料。如图为硅的原子结构示意图,下列说法正确的是( )

A.硅属于稀有气体元素 B.图中n的值为8 C.硅的相对原子质量为14 D.硅元素位于第三周期

【分析】原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数; 原子核外电子层数是几,所处周期就是几。

【解答】解:A、硅不属于稀有气体元素,该选项说法不正确; B、图中n的值为:14﹣2﹣8=4,该选项说法不正确; C、硅的相对原子质量不是14,该选项说法不正确;

D、硅元素的原子核外电子层数是3,位于第三周期,该选项说法正确。 故选:D。

【点评】元素周期表反映了元素之间的内在联系,要注意理解和应用。

9.室温时将少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋会快速鼓起,其原因是( ) A.分子的体积变大 B.分子分解变成了原子 C.分子的间隔变大 D.分子由静止变为运动

【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。 【解答】解:室温时将少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋会鼓起,是因为干冰升华吸热,分子间的间隔变大,分子的体积不变,分子的种类不变,分子运动加快。 故选:C。

【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。

10.下列区分物质的方法或试剂不正确的是( ) A.用带火星的木条区分氧气和氮气 B.用熟石灰区分氯化铵和氯化钾 C.灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线 D.用酚酞溶液区分硫酸和硫酸钠溶液

【分析】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。

【解答】解:A、氧气能支持燃烧,能使带火星的木条复燃,氮气不能,可以鉴别,故选项错误。 B、氯化铵与熟石灰混合研磨会产生有刺激性气味的气体,氯化钾不能,可以鉴别,故选项错误。 C、羊毛线灼烧产生烧焦羽毛的气味,腈纶线灼烧产生特殊气味,可以鉴别,故选项错误。 D、硫酸和硫酸钠溶液分别显酸性、中性,均不能使酚酞溶液变色,不能鉴别,故选项正确。 故选:D。

【点评】本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。

11.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是( ) ①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质; ②用量筒量取水时仰视读数;

③往烧杯中加水时有水洒出;

④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【分析】溶质质量分数变小,则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大,可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析解答。

【解答】解:①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小。

②用量筒量取水时仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小。 ③往烧杯中加水时有水洒出,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大。 ④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出,溶液具有均一性,溶质质量分数不变。 故①②操作会导致结果偏小。 故选:A。

【点评】本题难度不是很大,解答本题可从溶质质量分数的概念入手,与溶质和溶剂的质量有关,分析操作中的错误操作,判断错误操作对溶质、溶剂的影响是正确解答此类题的关键。

12.过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的,它与二氧化碳反应后的生成物为( ) A.Na2CO3和H2

B.Na2O和O2 C.NaOH和O2 D.Na2CO3和O2

【分析】在常温下,过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。

【解答】解:在常温下,过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2; 故选:D。

【点评】知道反应物和产物是解题关键。

13.甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是( )

A.C、CO、CO2

B.H2O2、H2O、O2

C.KOH、K2CO3、KNO3 D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3

【分析】一步反应实现即所涉及物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现转化即可。

【解答】解:A、碳在氧气中不充分燃烧生成一氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,能按照甲、乙、丙的顺序进行一步转化,故选项错误。

B、过氧化氢分解生成水和氧气,氢气在氧气中燃烧生成水,能按照甲、乙、丙的顺序进行一步转化,故选项错误。 C、氢氧化钾与二氧化碳反应生成碳酸钾和水;由KNO3转化为K2CO3,假设能反应,对应的是碳酸钾和硝酸盐,而碳酸钾和硝酸盐均是可溶性盐,不符合复分解反应的条件,不能实现能按照甲、乙、丙的顺序进行一步转化,故选项正确。

D、氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,氢氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,能按照甲、乙、丙的顺序进行一步转化,故选项错误。 故选:C。

【点评】本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质、抓住“通过一步反应能实现如箭头所指方向的转化”是解决此类问题的关键。

14.有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g,与足量盐酸反应,生成H2的质量可能是( ) A.0.2g B.0.6g C.0.8g D.0.9g

【分析】根据镁、铝、锌都会与盐酸反应生成氢气,可以采用极值法分别计算三种纯金属制取的氢气质量,然后进行分析。

【解答】解:设7.2g镁完全反应生成的氢气质量为x Mg﹣﹣﹣﹣﹣H2, 24 2 7.2g x

解得:x=0.6g

设7.2g铝完全反应生成的氢气质量为y 2Al﹣﹣﹣﹣﹣﹣3H2, 54 6 7.2g y

解得:y=0.8g

设7.2g锌完全反应生成的氢气质量为z Zn﹣﹣﹣﹣﹣H2, 65 2 7.2g z

解得:z≈0.22g

由于金属是镁、铝和锌的混合物,由题中的数据可知,得到氢气的质量可能为0.6g,

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D. 证明CO2密度比空气的大 【分析】A.根据空气中氧气含量测定的原理来分析; B.根据检验装置气密性的原理来分析; C.根据验证质量守恒定律的方法来分析; D.根据二氧化碳的性质来分析。 【解答】解:A.红磷燃烧生成固体,消耗瓶内的氧气,所以瓶内产生压强差,冷却后打开止水夹,进入水的量即氧气的量,故不合题意; B.利用加热法检查装置的气密性,若有气泡产生,说明装置气密性好,能达到实验目的,故不合题意; C.碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,该装置是敞口容器,生成的二氧化碳逸散到空气中,不能用来验证质量守恒定律,故符合题意; D.下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO2密度比空气的大,能达到实验目的,故不合题意。 故选:C。 【点评】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生

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