2020最新部编(新统编)三年级语文下册第四单元语文园地四同步练习及答案

语文园地

一、交流平台

1．根据你对“关键语句”的认识，判断对错。 (1)关键语句能帮助我们概括一段话的大意。( ) (2)关键语句总是一段话的第一句话。( )

(3)我们用关键语句概括段意时，都只要直接抄下关键语句就行。( ) (4)如果关键语句在段的末尾，它一般起归纳和总结作用。( ) 2．读片段，完成练习。

相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下，栽种下它的幼苗，要经过15～20年才能结果，有的甚至需要30～40年时间。正如俗话所说，公公种树，孙子吃果。因此，人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。

(1)读文中画“______”的句子，填空。

这句话运用了__________的说明方法，表现了银杏的生长速度________。

(2)读文中画“ ”的句子，想一想，其中的双引号的作用是( )

A．表示引用 B．表示特定称谓 C．表示特殊含义 D．表示否定或讽刺

(3)这段话的关键语句是_____________________________________

______________________________________________________。它在这段话的________，起____________的作用。

3．读下面的文段，想一想这段话的大意，再选择合适的句子填在文中括

号里。

( )那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上划破了皮出血了，我直叫疼。外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花不仅有消毒止血的功能，还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。 A．野菊花真香啊！

B．野菊花有顽强的生命力。 C．我心里总是惦记着野菊花。

D．外婆告诉我，野菊花有很多用途。 二、词句段运用 1．词语搭配连线。

辨认 花圃 观察 方向 做上 蜜蜂 展开 记号 修建 花瓣

2．照样子，写词语。 (1)确确实实

__________ __________ __________ (2)争奇斗艳 ．．__________ __________ __________ (3)欣然怒放 ．

__________ __________ __________ 3．判断下列句子属于哪种问句，填字母。

A．疑问句 B．设问句 C．反问句 (1)不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的，植物开花的时间，与温度、

湿度、光照有着密切的关系。( ) (2)这缸不正好用来养小鱼小虾吗？( ) (3)这是不是很有趣？( ) 4．把下列句子改为拟人句。 (1)牵牛花在凌晨四点就开了。

________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)雨停了，太阳出来了。

________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。

________________________________________________________ ________________________________________________________ (4)溪水哗哗地向前流去。

________________________________________________________ ________________________________________________________ 5. 观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面一段话，照样子写一写。

这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？

仿写： ________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 6．下面每个句子都有问题，请你认真找一找，再用修改符号修改。

在做家庭作业时，一道数学题被我难住了。我想来想去反复思考，总是找不到思路。老师忽然想起教的画线段、列图表的方法。我赶紧震作精神，动起手来。忽然，很快找到了门路，难题攻破了。原来，只有方法得当，难题就不难了。 三、日积月累

滁州西涧 [唐]韦应物

独怜幽草________________， ．

__________________深树鸣。 ．__________________晚来急， 野渡无人________________。

1．背背，填写。

2．解释诗中加点的词。

怜：____________ 深：____________

3．诗的第一句写幽草是________景，第二句是________景。(选择“动”

或“静”填空)

4．这首诗的第一句表明了作者对涧边草的什么感情？最能体现这一感情

的是哪个字？

________________________________________________________ ________________________________________________________ 5．后两句历来常被作为画题，用自己的话把这幅画面写下来。

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 四、附加题：听记训练

请你先仔细读题，再扫码听短文，完成下面练习。 1．小院的四面各有什么？请你连一连。

东面 西面 南面 北面 花圃 菜园 白杨 葡萄架 2．小院给你怎样的印象？请用一个词语概括：

________________________________________________________

参考答案：

语文园地

一、1.(1)√ (2)× (3)× (4)√ 2．(1)列数字 缓慢

(2)B (3)相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢 开头 总起 3．D 二、1.

2．示例：(1)明明白白 清清楚楚 仔仔细细 (2)察言观色 惊天动地 和颜悦色 (3)庞然大物 恍然大悟 焕然一新 3．(1)B (2)C (3)A

4．示例：(1)牵牛花在凌晨四点就吹起了紫色的小喇叭。 (2)雨点妹妹回家了，太阳公公带着笑脸出现了。 (3)小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌儿。 (4)溪水唱着一首欢快的歌向前流去。

5．示例：课堂上，老师喊了他好几声，他竟一点儿反应都没有，直到同桌用手捅了捅他，他才回过神来，一脸茫然地望着大家。一向认真专注的他今天是怎么了？是不是发生了什么事？

6. 三、1.涧边生 上有黄鹂 春潮带雨 舟自横 2．爱。 茂盛。 3．静 动

4．喜欢之情。怜。

5．示例：春天的傍晚，雨急切地下着，河中的水涨了起来，一条小船孤零零地横在无人的渡口。