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英语科
一、命题指导思想
命题贯彻义务教育新课程的理念，反映本学科课程标准的整体要求，考查考生对英语语言基础知识的掌握和理解程度，并考查考生初步的综合运用英语语言知识的能力。
二、考试范围与要求
以《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》（以下简称《课程标准》）五级要求、佛山市现行初中英语教材以及本考试说明为命题依据。 （一）语言运用 听
1、 能根据语调和重音理解说话者的意图；
2、 能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点； 3、 能借助语境克服生词障碍、理解大意；
4、 能听懂接近正常语速的故事和记叙文，理解故事的因果关系； 5、 能针对所听语段的内容记录简单信息。 读
1、 能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义； 2、 能理解段落中各句子之间的逻辑关系；
3、 能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局； 4、 能读懂常见体裁的阅读材料；
5、 能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息； 6、 除教材外，课外阅读量应累计到15万词以上。 写
1、 能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系； 2、 能简单描述人物或事件；
3、 能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。 （二）语言知识 语音
1、 了解英语语音包括发音、重音、连读、语调、节奏等内容； 2、 根据重音和语调的变化理解和表达不同的意图和态度； 词汇
1、 了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式； 2、 理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义； 3、 运用词汇描述事物、行为和特征，说明概念等；
4、 学会1600个左右的单词和200-300个习惯用语或固定搭配。 语法
1、 了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能； 2、 在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能； 3、 理解和掌握描述人和物的表达方式；
总校地址：顺德区大良东康路信怡楼二层（西山小学对面） 电话：0757-2220 1877 0757-2222 3508 1 容桂分校：顺德区容桂容奇大道中34号一号楼二层 （容奇肯德基对面） 电话：0757-23279177
大良第一分校：顺德区大良东康路富豪大厦二层 电话: 0757-22132780 22139088 北区分校：顺德区大良北区云桂四街四巷1号 电话：0757-23801210 22132782 龙江分校：龙江镇丰华北路155号后面铺二楼（肯德基斜对面） 电话：0757-22132989
南海分校：佛山市南海桂城天佑六路桂海大厦南二层 电话：0757-86338928 22132938
4、 理解和掌握描述具体事件和具体行为的发生、发展过程的表达方式； 5、 初步掌握描述时间、地点、方位的表达方式； 6、 理解、掌握比较人、物体及事物的表达方式。 功能
1、在日常生活中恰当理解和表达问候、告别、感谢、介绍等交际功能； 2、在日常人际交往中有效地进行表达。 话题
1、熟悉与学生个人、家庭和学校生活密切相关的话题；
2、熟悉有关日常生活、兴趣爱好、风俗习惯、科学文化等方面的话题。
三、考试形式
1、考查方式
闭卷，笔试。
2、考试时间及试卷分值
考试时间为90分钟。试卷满分为120分。 3、试卷结构和题型 全卷共四大题，81小题。其中客观题80分，占67%；主观题40分，占33%。试卷内容、题量、计分安排如下： 题序 一 二 三 题型 听力 语言知识及应用 阅读 第一节：听力理解 第二节：听取信息 第一节：单项选择 第二节：完形填空 第一节：阅读理解 第二节：主题匹配 第一节：综合填空 四 综合语言运用 总计 第二节：完成句子 第三节：材料作文 题量 15 5 15 10 15 5 10 5 1 81 赋分 15 5 15 10 30 10 10 10 15 120 四、试题难易比例
试卷包括容易题、中等题和难题，以中等题为主。
五、词汇要求
以外语教学与研究出版社出版的《英语》（新标准）初中教材（共六册）词汇表里所列的粗体词（含带*号的词）作为四会词汇，要求掌握；常规体的词汇只要求理解。词汇表里所列的粗体及常规体的短语均要求掌握。
六、语法项目表
1、名词
（1）可数名词及其单复数 （2）不可数名词 （3）专有名词 （4）名词所有格 2、代词
2
（1）人称代词 （2）物主代词 （3）反身代词 （4）指示代词 （5）不定代词 （6）疑问代词 3、数词 （1）基数词 （2）序数词
4、介词和介词短语 5、连词
6、形容词（比较级和最高级） 7、副词（比较级和最高级） 8、冠词 9、动词
（1）动词的基本形式 （2）系动词
（3）及物动词和不及物动词 （4）助动词 （5）情态动词 10、时态
（1）现在进行时 （2）一般现在时 （3）一般过去时 （4）一般将来时 （5）过去进行时 （6）现在完成时
11、被动语态（一般现在时、一般过去时、一般将来时的被动语态；情态动词+被动语态） 12、动词不定式 13、构词法 （1）合成法 （2）派生法 （3）转化法 （4）缩写和简写 14、句子种类
（1）陈述句（肯定式和否定式）
（2）疑问句：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反义疑问句 （3）祁使句 （4）感叹句 15、句子成分 （1）主语
（2）谓语（主谓一致） （3）表语
（4）宾语（直接宾语和间接宾语） （5）定语 （6）状语
16、简单句的基本句型 （1）主语+系动词+表语
3
（2）主语+不及物动词 （3）主语+及物动词+宾语
（4）主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 （5）主语+及物动词+宾语+宾语补足语 （6）there be句型 17、并列复合句 18、主从复合句 （1）宾语从句 （2）状语从句
（3）定语从句（关系代词引导的定语从句） 19、直接引语和间接引语
七、部分题型示例
三、阅读（共20小题；）
第一节 阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
A Manchester teenager has received a phone bill (账单) for over ?450 after sending 3,500 text messages in just one month.
Tony Russell has had his new mobile phone for only three months, but now his father, Lionel, has taken it away. “He’s been asking me for a mobile for years because all his friends have got one,” explained Lionel. “I finally bought one for his birthday because he’s been doing so well at school, but he and his friends are crazy(疯狂的) about sending text messages. They do it all the time. They even text each other from different sides of the school playground.
Tony said, “I thought texting was much cheaper than phoning, so I’ve been texting my friends all day long and even into the early hours of the morning. I’ve been going to bed at 2:00 most nights. Sometimes my hand hurt because I pressed the buttons so much, but I was having such good fun that I couldn’t stop!”
His father said, “I have forgiven him, but I am angry with the phone company as they are encouraging this crazy behaviour.” He has made his son promise to pay back the money, so Tony has been working on Saturdays. He has found a job in a shoe shop. “I think it will take me about a year to clear this debt(债务),” he said. 46. What does the passage mainly talk about? A. A father who worries about his son. B. A teenager who sent too many text messages. C. Young students’ problems at school. D. A young man and his friends.
47. Tony got the mobile phone because ________. A. he’s been asking for it for years C. he needs a birthday present A. make a phone to C. write a letter to
B. all his friends have got one D. he’s been doing well at school B. send messages to D. read textbooks to B. hurt himself
D. got help from his friends
48. The underlined(加下划线的) word “text” probably means ________.
49. When he sent text messages, Tony________. A. made friends at school C. felt quite happy
50. How much money does Tony get for his job every month? 4
A. About ?40. B. About ?80. C. About ?350. D. About ?450. ……
第二节 主题匹配（共5小题；每小题2分，满分10分）
阅读下面5段语言材料，从A到F选项中，找出与它们相对应的标题，在答题卡上将其标号涂黑。
61、 Many people write on paper only one side. Why not try using both sides? Some students only use half the pages in their notebooks before getting new ones. Try to use up all the paper. People often give cards on festivals. How about trying to send e-cards instead? 62、 There’re many poor families in China. You may ask your parents to keep your unwanted clothes. Then you can pass them to poor kids. You’ll feel happy that you are helping someone else. Also, you can see if your friend wants them before throwing them away.
63、In San Francisco of the US, there is a beautiful bridge. It cost more than four years to build it, and it was finished in 1937. You can cross the bridge by car or on foot, but you must pay. Do you know the bridge? Yes, it is the Golden Gate.
64、Many people can use computers, but few of them know how to use them correctly. Remember the following when you use your computer. Keep your computer in a cool, dry room; do not put water or food near your computer; keep your screen clean and not too bright.
65、E-mail means messages sent from one computer to another. It is becoming more and more popular. You can send and receive e-mail everywhere. It is quick to use e-mail, and it is much cheaper than long-distance telephone call.
A. B. C. D. E. F.
A famous bridge in France Use computers in right ways Make old clothes useful The Golden Gate A new way of sending messages How can paper be saved? 5
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