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工程》精品课程教学网站的设计与实现

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  • 2026/4/29 5:44:31

会占用很大空间。一些教师教学视频在文件中将会占用很大空间。如果空间不够,这个就要管理员及时清空系统中过期文件。

(2)安全性要求:

本系统有着权限设置,不同用户有不同权限,普通游客不可以越权进行学生操作,学生也不可以越权更改或者访问教师页面。教师可以赋予管理员权限,可以对网站进行任何操作。同时对于非法用户,不能够根据用户相对网址来访问网站和对网站进行任何操作。必须进行登陆才可以访问操作。

(3)适应性要求:

要求界面友好,菜单清楚,学生和老师都能很快熟悉网站。对于部分文章、课件发布要求达到所见即所得效果。

2.2 系统功能需求分析

本系统要求采用Browser/Server模式设计开发,可以作为一般高等院校网络学堂;可以为教师辅助教学或者网络教学提供一个完善教学网站;学生可以利用本教学网站来完成一些课程学习任务。

2.2.1 功能划分

计算机网络精品课程教学网站根据不同使用者,可以分为两个部分:一是面向老师部分,同时这个老师部分被赋予了管理员权限。教师部分内容包括发布公告,在论坛答疑,考试管理,资料库管理,在线教学;二是面向学生部分,学生可以进入网上学堂进行自学该门课程,同时可以进行作业参考,学生可以进行在论坛答疑和发表问题。普通游客也可以浏览网站,不过需要进行注册登陆,但是不能对作业部分进行操作。

2.2.2 功能描述

根据系统功能划分,本系统详细需求描述如下: 2.2.2.1 登陆功能

为了使得网站一些信息和使用功能只对用户开发,就必须有一个会员登陆注册系统。作为一个基本登陆注册系统,应具有以下三个方面功能:

(1)接受新用户注册,引导新用户填写必要个人资料; (2)实现用户登陆;

(3)对于已经注册用户,如果密码丢失可以通过忘记密码这种方法来找回密码。

2.2.2.2 网上课堂功能

该子模块可以提供文本课件,视频课件,可以有多种形式文本课件。当然也可以根据需要提供其他课件形式。对于文本课件,本系统可以采用是网页形式来进行链接,这样在网站上面显示时候会比较好看一点。学习完网络课件后,可以做课后一些习题来巩固学习知识。而视频课件,可以以课程章节顺序来发布。对于本系统而言可以给出其视频链接地址。对于其他课件形式,可以直接导入Powerpoint,Word等附件或者网上课件链接等其他方式来让学生访问,同时要提供一个网上资料库为课堂知识学习提高提供一个基础,假如该网站知识不能满足学生需求,可以通过其课程素材来查找其他资料来进行学习。

2.2.2.4 答疑功能

该模块功能类似BBS系统。其具体要求如下:

对于这个答疑教室由老师来对学生提出问题进行回答,可以对帖子进行管理。学生可以直接进入自己栏目进行提问。

学生问题通过老师管理界面看到,该问题是否回答,这个功能是专门向学生和老师提供。其他学生可以看到该问题,以及老师解答。学生既可以通过自己提问,寻求解答,也可以通过查询其他同学提出问题及老师解答提高自己知识水平。

2.2.2.5 公告功能

教师可以实现公告以及新闻发布,同时可以通过公告功能向学生发布作业信息。教师负责公告编写、发布、修改、删除。

2.2.2.6 实时交流功能

用户只要随便自己注册一个名字就可以进入BBS论坛,可以和其他用户进行实时交流。这样可以方便用户交流。

2.2.2.7 测试功能

考生可以根据自己选择相关章节试题进行测试。教师可以设置测试内容,且具体考试过程做时间控制。

浏览课件用户用户注册进入《软件工程》教学网站用户页面用户登陆<>答疑模块..提出问题教师登陆普通用户用例答疑模块..答疑管理<>答疑模块…浏览问题教师页面2.3 用例模型 用户页面2.3.1普通用户用例图 测试模块.进入《软件工程》教学网站<>测试模块….考试答案核对教师页面图2.1是普通用户对该网站进行操作用例图,对于用户来说,要访问该网站,必须先注册,登陆,然后才能对该网站进行操作,经过身份认证后,用户可以进行课件浏览,可以对答疑模块,测试模块,进行操作。 测试模块用户注册在线聊天用户登陆教师登陆资料库模块 课件模块资料库模块实时聊天模块用户页面答疑模块测试模块测试模块资料库模块答疑模块图2.1 普通用户用例图 答疑模块 作业管理课件模块学生页面资料库模块实时聊天模块公告模块教师页面 2.3.2学生用例图 作业管理答疑模块测试模块课件模块在该系统中,学生要进行访问该网站时候,要像一般用户一样注册登公告模块学生页面作业管理陆,不过学生比一般用户多一个权限就是先进行身份认证后对作业系统进行操作。用例图如图2.2所示: 测试模块资料库模块 实时聊天模块 图2.2 学生用例图 课件模块资料库模块作业管理课件模块 2.3.3教师用例图 答疑模块测试模块答疑模块 教师用例图表示了教师操作权限,教师可以有管理员权限,身份公告模块学生页面认证通过以后,教师可以进行公告管理,作业模块管理,答疑模块管理,作业管理学习资料库模块管理,考试模块管理。具体用例图如图2.3所示: 作业管理 图2.3教师用例图 课件模块2.4 活动图 进入本系统后,有两个活动选项,一个是供一般用户系统登陆入口,一个是供教师系统登陆入口,系统活动图如图2.4所示: 图2.4系统活动图

2.5 数据流图 D2资料库信息学生2.2公告浏览学生操作23.2D3公告管理D2公告更新资料库信息公告管理D3以下是系统部分数据流图,主要是老师和学生登陆,然后老师和学生作业信息D43.3作业批阅作业提交作业信息D4由于权限不同所做不同操作。不过在系统中,学生要重新注册一个帐号才答疑信息D5能登陆,这样就给了其他游客也可以访问该网站权限,不过也要注册帐号。答疑信息D52.33.42.4图2.5是系统一级数据流图,图2.6是系统二级数据流图。 提问答疑D6D6测试信息测试信息

图2.5一级系统数据流图 2.5 自我测试3.5更新试题 图2.6二级系统数据流图 2.6数据字典

数据字典是系统分析阶段重要文档,它清楚地定义与详细地解释了数据流程图上不能详细表达内容,同时它也是同用户交谈工具。

下面详细列出本系统中数据字典:

表2.7 D1用户信息 名字:用户信息 名字:用户名 别名: 帐号 描述:唯一标识某一用户 定义:用户名=1{字符}20 位置:用户资料 考试成绩表 名字:权限 别名: 描述:用户所能操作内容 定义:类型=1{字符}50 位置:用户资料 别名: 用户 描述:记录用户信息 名字:密码 别名: 描述:验证帐号 定义:密码=1{字符}20 位置:用户资料 定义:用户信息=用户名+密码+性别+年龄+系别+联系方式+权限 位置:用户资料 表2.8 D2资料信息

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会占用很大空间。一些教师教学视频在文件中将会占用很大空间。如果空间不够,这个就要管理员及时清空系统中过期文件。 (2)安全性要求: 本系统有着权限设置,不同用户有不同权限,普通游客不可以越权进行学生操作,学生也不可以越权更改或者访问教师页面。教师可以赋予管理员权限,可以对网站进行任何操作。同时对于非法用户,不能够根据用户相对网址来访问网站和对网站进行任何操作。必须进行登陆才可以访问操作。 (3)适应性要求: 要求界面友好,菜单清楚,学生和老师都能很快熟悉网站。对于部分文章、课件发布要求达到所见即所得效果。 2.2 系统功能需求分析 本系统要求采用Browser/Server模式设计开发,可以作为一般高等院校网络学堂;可以为教师辅助教学或者网络教学提供一个完善教学网站;学生可以利用本教学网站来完成一些课

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