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§ 性病使感染艾滋病病毒的风险增大。因此性病的早诊断、早治疗会有效预防艾滋病的传播。 制定详细的活动安排,确保活动进行顺利,圆满成功。
2.由组织部策划,各部门合作,在指定的活动的地点向学生与社区居民进行宣传,并提供咨询服务。
二.活动阶段
首先采取匿名问卷自填调查的方式初步了解学生艾滋病知识的认知,传播过程,以及主要的传播原理;对待艾滋病的态度;艾滋病知识的获取途径;对希望获得艾滋病知识的类别;和对待艾滋病防治工作的情况。
初步了解了学生们对待艾滋病的各种看法之后,再由青年志愿者组成四个服务分队分别进行以下活动;
1.第一队青年志愿服务队将深入我院寝室,向同学们宣传并了解我国和华东地区艾滋病流行情况及传播特点预防艾滋病有关事项。 2.第二队青年志愿者服务队将在食堂门口向全校学生进行宣传,可以利用广播、宣传栏、标语;分发传单,制作条幅,海报等等宣传媒介,广泛开展预防艾滋病的宣传教育。
3.第三对青年志愿者服务队将面向广大同学向对艾滋病有疑问的同学提供帮助。
4.第四队青年志愿者服务队将深入社区,向社区居民提供咨询帮助并进行宣传。
活动组织者:青年志愿者协会组织部 活动时间:2011年12月1日 活动地点:学校食堂
活动人数:现场出席人。。。
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,是技工院校教育工作者的重要任务。我校将严格落实,认真组织,制定活动方案,包括编写符合学校师生特点的《艾滋病预防知识宣传手册》,通过组织开展培训讲座、宣传画展、知识竞赛、主题班会、黑板报评比等形式多样的活动,使教育效果更加贴近实际,贴近生活,贴近学生。
附件1:关于艾滋病的基本知识
关于艾滋病的基本知识
附件1
§ 对于艾滋病病毒还没有最彻底的对付办法
§ 艾滋病是一种无声的疾病,从感染病毒到出现症状有长达10-15年的时间 § 艾滋病病毒的传播取决于个体是否有危险行为
§ 艾滋病主要发病对象是15-49岁年龄组人口,正是劳动领域最年富力强的
人群
§ 艾滋病是可以预防的
HIV是什么,如何感染?
HIV—是人类免疫缺陷病毒的缩写—这种病原体是一种病毒,主要攻击人体内的白细胞(CD 4细胞)。白细胞能抵御外界病原体侵入人体内。通过以下途径,艾滋病病毒能够从一个人体内传播到另外一个人体内:
§ 和感染艾滋病病毒的人发生没有保护的性行为(没有使用安全套) § 输入了被污染的血液或血液制品 § 和感染艾滋病病毒的人共用针具
§ 感染艾滋病病毒的母亲在怀孕、生产、哺乳阶段将艾滋病病毒传染给婴儿
AIDS—是英文获得性免疫缺陷综合征的缩写—艾滋病病毒进入人体内、损害人类免疫系统后,人体由于免疫力低下而表现出的症状,而这些疾病在人体免疫力水平正常的状况下不会罹患。当人体免疫系统功能出现障碍,身体就会变得虚弱,会由于各种疾病的入侵而最终无法医治,导致死亡。 关于艾滋病,我们最需要了解哪些内容?
任何人都有可能感染艾滋病病毒。最需要了解的是人们如何感染到艾滋病以及如何预防。
§ 血液传播
§ 性接触传播 § 母婴传播
你可能会感染到艾滋病病毒
§ 和感染艾滋病病毒的人发生没有保护的性行为(没有使用安全套) § 输入了被污染的血液或血液制品 § 和感染艾滋病病毒的人共用针具
§ 感染艾滋病病毒的母亲在怀孕、生产、哺乳阶段将艾滋病病毒传染给婴儿 § 使用未经消毒的针具注射、使用未消毒的器械拔牙 §
一旦艾滋病病毒进入人体内,将攻击人体白细胞(T淋巴辅助细胞,简称CD4细胞)并迅速复制自己,艾滋病病毒进入人体后进程如下:
§ 窗口期—在感染病毒3-12周后才能经过检测诊断感染。在此期间,病毒
感染者体内存在病毒,并且能够将病毒传染给他人,但是检测结果是阴性,感染者没有症状。
§ 潜伏期–潜伏期5-10年不等,平均为7年。大都没有什么症状。 § 发病期–临场症状显著,常规治疗效果不明显。进行抗病毒治疗,以缓解
症状。传染性很强。
一个人自我感觉健康状况很好,但有可能已经感染了艾滋病病毒。知道自己是否感染艾滋病的唯一途径就是检测。检测前后,要咨询经过培训、有学问的医疗人员或相关工作人员。是否做检测由你自己决定(自愿)。
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