高考调研精讲精练人教选修6英语单元卷5

第四处：harms改为harm 考查固定搭配。do harm to sb. 意为“对某人造成伤害”。

第五处：cause改为causing 考查非谓语动词。句意：它淹没了田野、城镇和城市，带来了巨大的损失。此处是现在分词作结果状语。 第六处：had改为has 考查动词的时态。根据so far可知句子用现在完成时态，由于句子主语是control，故用第三人称单数形式的has。 第七处：of改为over 考查介词。gain control over sth. 意为“获得对……的控制”，为固定搭配。

第八处：去掉the 考查冠词。nature作“大自然”讲时，为不可数名词，前面不用冠词。

第九处：or改为and 考查并列连词。根据句意和句子结构可知，这里的planting more trees与后面的using weather forecasts为并列成分，故用and。

第十处：avoiding改为avoid 考查固定搭配。help (to) do sth. 意为“帮助做某事”。 第二节 书面表达(25分)

假如你是李华，某中学学生会主席(Chairman of the Student Union)，近日你校收到美国某学校学生会主席John的邮件，希望你校捐赠一批传统文化书籍，供该校对此有兴趣的同学阅读，请你代表学校给John回复一封邮件，邮件中需要包含以下内容：

1. 自我介绍；

2. 捐赠图书的具体信息；

3. 询问对方的收件地址和联系信息。 注意：

1. 词数100左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。 Dear John，

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Yours faithfully，

Li Hua

参考范文 Dear John， I am Li Hua, Chairman of the Student Union of my school. I am writing this letter on behalf of our school that we are more than glad to donate to your school some books on Chinese traditional culture.

After discussion, we plan to donate about a hundred books, whose topics vary from Chinese ancient philosophy, Chinese traditional painting and calligraphy to Chinese classical literature. We plan to wrap them in a big parcel and post to your school. So I hope you can offer me the accurate address of your school as well as the name of the person in charge of receiving the parcel.

Looking forward to your reply.

Yours faithfully，

Li Hua