云题海 - 专业文章范例文档资料分享平台

当前位置:首页 > 考点01 声音的产生与传播-2019年中考物理拉分题专项集训(A)(解析版)

考点01 声音的产生与传播-2019年中考物理拉分题专项集训(A)(解析版)

  • 62 次阅读
  • 3 次下载
  • 2026/4/28 23:09:46

A 重点知识的运用

一、单选题

1. 在拨动吉他弦后,同学们发现,即使停止了对吉他弦的拨动,吉他也会“余音不断”,其根本

原因是

A. 吉他声的回声仍在回荡

B. 吉他弦还在振动

C. 吉他弦停止振动,空气还在振动 D. 人的听觉发生了”延长”

【答案】B

【解析】在拨动吉他弦后,弦振动发出声音,但停止了对吉他弦的拨动,吉他弦的振动却没有停止,所以会有“余音未绝”,由此判断选项A、C、D不正确,只有B正确。 故选B。

2. 同学将耳朵贴在一根20m铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到空气

中声速为,铁中声速为 A. 1次敲击声 B. 2 次敲击声 C. 3 次敲击声 D. 4 次敲击声 【答案】A

分析上述数据,可知声音通过空气和铁管的传播时间之差小于,所以此时人耳朵是不能区分开这两次声音的,故只能听到一次声音。 故选:A。

3. 百米赛跑终点计时员必须在看到发令枪冒白烟时就开始计时,而不能听到枪声才开始计时,是

A. 离起跑线太远,怕听不清枪声

B. 听枪声计时不准确,使运动员的成绩偏高 C. 看烟计时比较方便

D. 听枪声计时不准确,使运动员的成绩偏低 【答案】B

【解析】解:终点计时员看到发令枪冒烟开始计时,而不是听到枪声开始计时,是因为光速比声速大,听到枪声再计时,记录时间会偏小,导致运动员成绩偏高。 故选:B。学&科网

4. 如图所示,玻璃缸的水中有金鱼,在鱼缸旁边拍掌,金鱼立即受惊,

这时鱼接收到声波的主要途径是

1

A. 鱼缸空气水鱼 B. 空气水鱼 C. 鱼缸水鱼 D. 水鱼

【答案】

B 【解析】解:

在鱼缸旁鼓掌,声音是手掌的振动产生的,它首先会通过空气传给水,然后通过水传给鱼。 故选:B。

5. 在敲响大古钟时发现,停止了对大钟的撞击后,大钟“余音不止”,其原因是

A. 人的听觉发生“延长” B. 是大钟的回声 C. 大钟仍在振动 D. 大钟虽停振动,但空气仍在振动 【答案】C

6. 为探究声的产生条件是什么,有人建议以下几个实验方案,你认为能说明问题的实验是( )

A. 在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽去一些后,铃声明显减小 B. 拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开 C. 吹响小号后,按不同的键使其发出不同的声音

D. 把正在发声的收音机密封在塑料袋里,放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音

【答案】B

7. 下列实验中,探究声音产生条件的是

使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花

2

吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音

放在钟罩内的响铃闹钟,把钟罩内的空气抽去一些后,听到铃声明显减小

在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】解:声音产生的条件是--振动;

使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;溅起水花则说明音叉在振动,也就说明音叉发声靠振动;故说明了声音发生的条件;

吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音;说明频率不同,音调不同,故说明了音调的影响因素;

放在钟罩内的闹钟正响铃,把钟罩内的空气抽去一部分,听到的铃声明显减弱;说明当介质越来越少时,声音的传播就越难,推想后可得,无介质声音就不能传播,故说明了声音传播的条件; 在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以看到笔尖在纸上画出一条来回弯曲的细线,说明发声的物体在振动。 故正确, 故选:D。

8. 如果声音传播的速度比光速还快,下列现象中可能发生的是

A. 下雨天,先看到闪电后听到雷声 B. 百米赛跑时,计时员可以听声音计时 C. 在大山中喊话,我们会更快的听到回声 D. 可以利用回声来探测地球到月球的距离

【答案】B

9. 如图所示的医生正在用听诊器为小宇同学诊断疾病,下列关于医生听到声

音的说法正确的是

A. 医生是声源,传声介质主要是胶管 B. 小宇是声源,传声介质主要是胶管

C. 医生是声源,传声介质主要是管内的空气 D. 小宇是声源,传声介质主要是管内的空气 【答案】D

【解析】医生用听诊器为小宇同学诊断疾病,主要听小宇心脏跳动的声音,因此小宇是声源,心脏跳动的声音是通过胶管内的空气传播的.

3

故选D.

10. 甲同学在一根18米的已供水的自来水管的一端敲一下水管,乙同学在水管的另一端贴近管壁,

可听到 已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为,,和,人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于 A. 一次敲击声 B. 两次敲击声 C. 三次敲击声 D. 无法确定 【答案】A

【解析】因为管长,空气中的声速是,在水中的速度是,在铁管中的速度是 故在空气中的时间:; 在水中的时间:;

在钢管中的时间:

由上可知;任何两次的时间间隔都小于,故只听到一次声音。 故选A。

二、多选题

11. 下列关于声音的说法正确的是

A. 一切发声的物体都在振动 B. 振动的空气柱一定在发声

C. 在

的小房间里说话听不到回声,是因为“空间小,没有产生回声” D. 在同一宇宙飞船的太空舱内,两名宇航员可以直接对话 【答案】ABD

12. 下列乐器中能表明空气振动发声的是

A. 鼓 B. 笛 C. 箫 D. 胡 【答案】BC 【解析】解:

A、鼓是依靠鼓面振动发声的,鼓面属于固体,故A不合题意; B、笛子是靠笛子内空气柱振动发声,故B符合题意; C、箫是靠箫内空气柱振动发声,故C符合题意;

D、胡是靠弦振动发声的,弦是固体,故D不符合题意。 故选:BC。

13. 下列实验活动,能探究声音的产生与传播条件的是

A. 观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能听到清脆的声音

B. 扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动

4

  • 收藏
  • 违规举报
  • 版权认领
下载文档10.00 元 加入VIP免费下载
推荐下载
本文作者:...

共分享92篇相关文档

文档简介:

A 重点知识的运用 一、单选题 1. 在拨动吉他弦后,同学们发现,即使停止了对吉他弦的拨动,吉他也会“余音不断”,其根本原因是 A. 吉他声的回声仍在回荡 B. 吉他弦还在振动 C. 吉他弦停止振动,空气还在振动 D. 人的听觉发生了”延长” 【答案】B 【解析】在拨动吉他弦后,弦振动发出声音,但停止了对吉他弦的拨动,吉他弦的振动却没有停止,所以会有“余音未绝”,由此判断选项A、C、D不正确,只有B正确。 故选B。 2. 同学将耳朵贴在一根20m铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到空气中声速为,铁中声速为 A. 1次敲击声 B. 2 次敲击声 C. 3 次敲击声 D. 4 次敲击声 【答

× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)
单篇付费下载
限时特价:10 元/份 原价:20元
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信:fanwen365 QQ:370150219
Copyright © 云题海 All Rights Reserved. 苏ICP备16052595号-3 网站地图 客服QQ:370150219 邮箱:370150219@qq.com