当前位置:首页 > 2010高考二轮复习英语教案- 非谓语动词和独立主格结构
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例: ⑴
Generallyspeaing,theruleisveryeasytounderstand.总的来说,这个规则很容易懂。
⑵judgingfrowhathesaid,sheustbeanhonestgirl.根据他所说的,她一定很诚实。
2、有些固定短语是带to的不定式,表明说话人的立场和态度,在句中作独立成分。这些短语有:tobehonest;tobesure;totellyouthetruth;tocutalongstoryshort;tobefran;toaetheatterworse等等。例: ⑴
Totellyouthetruth,whatIsaidattheeetingwasnotyopinion.说实话,我在会上说的并不是我的意见。
⑵Toaetheatterworse,helocedhiseysinthecar.更糟糕的是,他把钥匙锁在车里了 七、非谓语动词独立主格结构
在独立主格结构中,非谓语动词和它前面的名词或代词存在着逻辑上的主谓关系。 Suchanableantohelpyou
youwillsurelysucceedsoonerorlater.
有这么能干的人来帮你,你迟早一定会成功的。(suchanablean和tohelpyou之间存在着主谓关系)
,
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=Sincesuchanableanwillhelpyou,youwillsurelysucceedsoonerorlater.
Heseatinghiselfatthedes,hisotherbegantotellhiastory.
他在书桌旁坐好后,他母亲开始给他讲故事。(seatinghiselfatthedes拥有了自己的逻辑主语he,注意是“主格”)
=Whenheseatedhiselfatthedes,hisotherbegantotellhiastory.
Theeytothebielost,hehadtowaltoschool.
由于丢了自行车钥匙,他只好步行去学校。(lost的逻辑主语是theey,lost也可以用完成式havingbeenlost)
=Becausetheeytothebiehadbeenlost,hehadtowaltoschool.
A.不定式“独立主格结构”
在“逻辑主语+动词不定式”结构中,动词不定式和它前面的名词或代词存在着逻辑上的主谓关系。这种结构也可用一个从句或并列分句来表达。
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1.动词不定式用主动的形式
在独立主格结构中,动词不定式和它前面的名词或代词存在着逻辑上的主谓关系。 Hisothertocoetonightheisbusypreparingthedinner.
他母亲今晚要来,他正在忙着准备饭菜。(=Ashisotheristocoetonight,heisbusypreparingthedinner.)
——willyougototheconcerttonight你今晚去听音乐会吗? —
—,
sorry.Soanyexercise-boostochec,Ireallycan’taffordanytie.
对不起,有这多的作业要批,我真的抽不出时间。 (
=
BecauseIshallchecsoanyexercise-boostonight,Ireallycan’taffordanytie.)
Thefourofusagreedonadivisionoflabour,eachtotranslateaquarteroftheboo.
我们四人同意分工干,每人翻译全书的四分之一。 (
=
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Thefourofusagreedonadivisionoflabourandeachistotranslateaquarteroftheboo.)
anytrees,flowers,andgrasstobeplanted,ournewly-builtschoolwilllooevenorebeautiful.种上许多的树,花和草后,我们新建的学校将看上去更美。(=Ifanytrees,flowers,andgrassareplanted,ournewly-builtschoolwilllooevenorebeautiful.) B.-ing形式“独立主格结构”
动词的-ing形式作状语时,其逻辑主语一般应与句子的主语保持一致。
Beingill,hewenthoe.
由于生病,他回家了。(=Ashewasveryill,hewenthoe.) Seatinghiselfatthedes,hebegantoreadaagazine. 在课桌旁坐好后,他开始看杂志。(=Whenhehadseatedhiselfatthedes,hebegantoreadaagazine.)
1.表示时间的-ing形式作“独立主格结构” Everyonebeingready,theteacherbeganhisclass. 每个人都准备好后,老师开始上课。(相当于一个时间状语从句Wheneveryonewas ready)
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