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哈尔滨市第一二六中学 于忠
斯德消毒法、蘑菇一脱水法、罐头―罐藏法、果脯―渗透保存法、腊肉―
晒制与烟熏法、咸鱼-腌制法。 3 .识别克隆技术和转基因技术应用的实例。
主题十 健康地生活(8%)
1、青春期:除了身高突增以外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能
也明显的加强,是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
2、传染病(七年级下册P68)
①传染病的病因:由外来的致病细菌或病毒引起,具有传染性。 ②传染病的传播途径有:空气、水、饮食、生物媒介等。
③传染病的预防:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 病毒性传染病:非典、流感(例如:甲型H1N1流感、禽流感)、艾滋病、腮腺炎、
④常见传染病 细菌性传染病:肺结核、痢疾 寄生虫病:蛔虫病 传染源:甲型H1N1流感病人为主要传染源,无症状感染者也具有传染性。 传播途径:主要通过空气飞沫经呼吸道传播。 ※ 甲型H1N1流感
(甲流病原体属于病毒) 易感人群:人群普遍易感。
3、免疫(七年级下册P75)
①防御保护:抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生。
①免疫功能 ②自身稳定:清楚体内衰老、死亡和损伤的细胞。
③免疫监视:监视、识别和清除体内产生的异常细胞。 非特异性免疫:是人生来就有的,针对多种病原体 起
②免疫类型 作用的。
特异性免疫:后天才有的,针对某一特定病原体 起
作用。
③概念:当病原体侵入人体后刺激淋巴细胞,产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体。
引起人体产生抗体的物质叫做抗原。
④计划免疫的意义:预防、控制和消灭相应传染病(例如:刚出生婴儿通过接种卡介苗可以预防肺结核。) 4、医药常识(七年级下册P81)
①、处方药:必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用药物。
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②、非处方药(OTC):不需要凭医师处方即可购买,按所说说明服用药物。 5、急救
①、急救电话:120
②、人工呼吸的方法及胸外心脏挤压:(七年级下册P84)
最常用的人工呼吸法是口对口吹气法,如果病人同时心跳停止,则应同时做胸外心脏挤压。(右图)
(人工呼吸:注意保证呼吸道通畅,次数为15-20次/分。)
③外出血急救:毛细血管出血:血液呈红色,从伤口渗出或像水珠一样流出。自然凝固止血。
动脉出血:血色鲜红,血流猛急,呈喷射状或随心跳一股一股地涌出。在受伤动脉近心端止血。
静脉出血:血色暗红,连续不断从伤口流出。在受伤静脉远心端止血。 考查重点:
1 .了解青春期发育的特点和卫生保健常识。
2 .了解近视眼、龋齿、高血压等不是传染病,肝炎、艾滋病等是传染病。能针对具体病例资料找出病原体。
3 .理解传染病的预防措施包括;控制传染源(隔离病人)、切断传播途径(打扫卫生、消毒)、保护易感人群(注射疫苗)。
4 .了解抗体和抗原,了解疫苗是抗原,注射疫苗属于特异性免疫。 5 .了解人体的免疫功能分为特异性免疫和非特异性免疫。
6 .了解安全用药的常识,会阅读药品说明书,识别处方药和非处方药。 7 .了解急救的方法,知道“120 ”急救电话、人工呼吸、胸外心脏按压、出血和止血。
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