当前位置:首页 > 2018-2019学年浙江省杭州市高三(上)期末数学试卷
则M(φ)=,m(φ)=-+(-
,
)=1,即不存在φ∈R,
对于选项A,M(φ)+m(φ)=使得M(φ)+m(φ)=π,故A错误, 对于选项B,M(φ)-m(φ)=
-(-)=2∈[1,
3],即不存在φ∈R,使得M(φ)-m(φ)=π,故B错误, 对于选项C,M(φ)?m(φ)=(
)?(-)=-1-sinφ∈[-2,0],
即不存在φ∈R,使得|M(φ)?m(φ)|=π,故C错误, 对于选项D,|φ∈R,使得|故选:D.
由三角函数的辅助角公式及三角函数求最值逐一检验即可得解. 本题考查了三角函数的辅助角公式及三角函数求最值,属中档题. 11.【答案】3 3
【解析】
|=|
|=π,故D正确,
|=||∈[2,+∞),即存在
解:∵a=log23;
a
∴2=3;
又b=log38; ∴
故答案为:3,3.
a
由a=log23即可得出2=3,利用换底公式可得出
.
,从而可求出
ab=3.
考查对数式和指数式的互化,对数的定义,对数的换底公式. 12.【答案】-
【解析】
解:∵a=3,b=5,c=7, ∴cosC=
=
=-.
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∴sinC==,
=
,解得:R=
.
∴设△ABC的外接圆半径为R,则由2R=故答案为:-,
.
由已知利用余弦定理可求cosC的值,根据同角三角函数基本关系式可求sinC的值,利用正弦定理即可求解.
本题主要考查了余弦定理,同角三角函数基本关系式,正弦定理在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题. 13.【答案】(0,1) y=±x
【解析】
2
解:双曲线M:x-
=1的离心率小于,解得m∈(0,1).
,
可得:
则m的取值范围是:(0,1). m=2,双曲线M化为:x2-双曲线的渐近线方程:y=故答案为:(0,1);y=
x. =1, x.
利用双曲线的离心率的范围列出不等式,求解可得m的范围,通过m的值,求解双曲线的渐近线方程.
本题考查双曲线的简单性质的应用,考查转化思想以及计算能力. 14.【答案】288-24π 264+12π
【解析】
解:根据三视图知该几何体是一长方体,挖去两个对顶点的圆锥,
且圆锥的底面圆内切与长方体, 画出图形,如图所示;
则该几何体的体积为V=8×6×6-2××π×32×4=288-24π; 6×8+6×6-2×π×32+2×π×3×表面积为S=4×
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=264+12π.
故答案为:288-24π,264+12π.
根据三视图复原几何体的形状,结合图中数据求出几何体的体积和表面积. 本题考查了利用三视图求几何体的体积和表面积的应用问题,也考查了空间想象能力和计算能力,是基础题. 15.【答案】4
【解析】
解:依题意作出可行性区域如图,目标函数
z=2x+3y在边界点(2,0)处取到最小值z=2×2+3×0=4. 故答案为:4
本题考查的知识点是简单线性规划的应用,我们要先画出满足约束条件
的平面区域,然后分析平面区域里各个角点,然后将其代入
2x+3y中,求出2x+3y的最小值.
在解决线性规划的小题时,常用“角点法”,其步骤为:①由约束条件画出可行域?②求出可行域各个角点的坐标?③将坐标逐一代入目标函数?④验证,求出最优解. 16.【答案】[2,4]
【解析】
解:要使函数有意义,则即由f(x)=
,
,即-a≤x≤a,则(a>0), +
-a=0得
+=a2,
=a,
平方得a-x+a+x+2即2即设y=则y=
=, =a2-2a,
,
的图象是以原点为圆心半径
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为a的上半圆, 要使则满足0≤
=
有解, ≤a,
即,即,得,
得2≤a≤4或a=0(舍), 即实数a的取值范围是[2,4], 故答案为:[2,4]
先求出函数的定义域,根据函数与方程之间的关系,进行整理,得到=
有解,借助y=
的几何意义,利用数形结合进行求解即可.
本题主要考查函数与方程的应用,利用转化法,转化为两个函数交点问题,以及利用数形结合是解决本题的关键. 17.【答案】k>
【解析】
解:由三角形外心的定义,结合向量的投影的几何意义可得:
=
即(
+k
)
2
, ==-22
,
化简得:k又k>0,可得同理:即(
+k
=)?
<0,
<0,
2
,
2
==
, , <0,
化简得:又
2
<0,即
2
即1-2k<0, 即k
,
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故答案为:k
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