当前位置:首页 > 2013河南中考数学试题(解析版)
2013年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷
数 学
一、选择题(每小题3分,共24分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,
将正确答案的代号字母填在题后括号内。 1、-2的相反数是【】
(A)2 (B)??2 (C)
11 (D)? 22【解析】根据相反数的定义可知:-2的相反数为2
【答案】A
2、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是【】
【解析】轴对称是指在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。中心对称图形是指平面内,如果把一个图形绕某个点旋转180°后,能与自身重合,那么就说这两个图形关于这个点成中心对称。结合定义可知,答案是D
【答案】D
3、方程(x?2)(x?3)?0的解是【】
(A)x?2 (B)x??3 (C)x1??2,x2?3 (D)x1?2,x2??3
【解析】由题可知:x?2?0或者x?3?0,可以得到:x1?2,x2??3
【答案】D
4、在一次体育测试中,小芳所在小组8个人的成绩分别是:46,47,48,48,49,49,49,50.则这8个人体育成绩的中位数是【】
(A) 47 (B)48 (C)48.5 (D)49
【解析】中位数是将数据按照从小到大的顺序排列,其中间的一个数或中间两个数的平均数就是这组数的中位数。本题的8个数据已经按照从小到大的顺序排列了,其中间的两个数是48和49,它们的平均数是48.5。因此中位数是48.5
【答案】C
5、如图是正方形的一种张开图,其中每个面上都标有一个数字。那么在原正方形中,与数字“2”相对的面上的数字是【】
(A)1 (B)4 (C)5 (D)6
【解析】将正方形重新还原后可知:“2”与“4”对应,“3”与“5”对应,“1”与“6”对应。
【答案】B
6、不等式组??x?2的最小整数解为【】
?x?2?1 (A) -1 (B) 0 (C)1 (D)2
【解析】不等式组的解集为?1?x?2,其中整数有0,1,2。最小的是0
【答案】B
7、如图,CD是O的直径,弦AB?CD于点G,直线EF与O相切与点D,则下列结论中不一定正确的是【】
(A)AG?BG (B)AB∥EF (C)AD∥BC (D)?ABC??ADC
【解析】由垂径定理可知:(A)一定正确。由题可知:EF?CD,又因为AB?CD,所以AB∥EF,即(B)一定正确。因为?ABC和?ADC所对的弧是劣弧AC,根据同弧所对的圆周角相等可知(D)一定正确。
【答案】C
8、在二次函数y??x2?2x?1的图像中,若y随x的增大而增大,则x的取值范围是【】
(A)x?1 (B)x?1 (C)x??1 (D)x??1
【解析】二次函数y??x2?2x?1的开口向下,所以在对称轴的左侧y随x的增大而增大,二次函数y??x2?2x?1的对称轴是x??b2???1,所以,x?1 2a2?(?1)【答案】A
二、填空题(每小题3分,共21分)
9、计算:?3?4?
【解析】原式=3?2?1
【答案】1
10、将一副直角三角板ABC和DEF如图放置(其中),使点E落在AC边上,且ED∥BC,则?A?60?,?F?4?5?CEF的度数为
【解析】有图形可知:?ACB?30?,?DEF?45?。因为ED∥BC,
所以?DEC??ACB?30?,∴?CEF??DEF??DEC?45??30??15?
【答案】15
11、化简:
11?? xx(x?1)【解析】原式=
(x?1)?1x1 ??x(x?1)x(x?1)x?1【答案】
1 x?112、已知扇形的半径为4㎝,圆心角为120°,则此扇形的弧长是 ㎝
【解析】有扇形的弧长公式l?n?rn?r120?4??8??? 可得:弧长l?1801801803【答案】?
8313、现有四张完全相同的卡片,上面分别标有数字-1,-2,3,4。把卡片背面朝上洗匀,然后从中随机抽取两张,则这两张卡片上的数字之积为负数的概率是
【解析】任意抽取两张,数字之积一共有2,-3,-4,-6,-8,12六种情况,其中积为负数的有-3,-4,-6,-8四种情况,所以概率为
42,即 63【答案】
2 314、如图,抛物线的顶点为P(?2,2),与y轴交于点A(0,3),若平移该抛物线使其顶点P沿直线移动到点P(2,?2),点A的对应
点为A,则抛物线上PA段扫过的区域(阴影部分)的面积为
''【解析】阴影部分PAA'P'可认为是一个平行四边形,
共分享92篇相关文档