2013春高第二次月考试题

17．第③段中“现在的情况”指的是 { } A．1492年之前，欧洲科学技术非常落后。

B．人们看到了新大陆的发现给世界带来的巨大变化。

C．我们即将迎来一个像哥伦布发现新大陆一样的“宇宙大发现”时代。 D．在太空探索上投入不足，但太空探索的意义却非同寻常。

18．下列对文段的理解，不准确的一项是{ }

A．霍金认为，如果人类再过100万年，就一定会进入那些还没到过的宇宙空间。 B．霍金预言，为了开展长期的宇宙探索活动，人类30年内将会在月球上建立基地。

C．宇宙间确实存在原始生命，但是智能生命相当罕见。 D．霍金演讲的目的是让我们认识到探索太空对人类未来的巨大影响，进而增加太空投入，以迎来“宇宙大发现”时代。

三、阅读下列文言文完成19---22题（每题2分，共8分）

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

19、对下列句子中加点字的解释不正确的一项是（ ）

A、师道之不传也久矣 道：风尚 ．

B、而耻学于师 耻：耻辱 ．C、或师焉，或不焉 不：同“否” ．D、不耻相师 师：学习 ．

20、对下面两组句子中加点字的意思的判断，正确的一项是( ) ①巫医乐师百工之人，君子不齿 ②师道之不传也久矣 ．．③ 其可怪也欤 ④其皆出于此乎 ．．

A、①②相同 ③④不同 B、①②不同 ③④相同 C、①②相同 ③④相同 D、①②不同 ③④不同

21、下列句子中与“句读之不知，惑之不解”一句的句式相同的一项是（ ）

A、，道之所存，师之所存也 B、蚓无爪牙之利，筋骨之强

C、古之人不余欺也 D、弟子不必不如师，师不必贤于弟子

22、下列说法不符合文意的一项是（ ）

A、本段古今对比，赞美“古之圣人”，批评“今之众人”，指他们在学习上的态度是不同的。

B、本段既论证了从师学习的必要性，又论述了从师的原则。 C、这段文字批评了当时社会上“耻学于师”的不良风气。

D、本段从论证方式看，立足于“破”逐层批判了“今之众人,“ 士大夫之族”和“君子”，从反面论证了观点。

第Ⅱ卷

四、填空题，共（15分）

23、翻译文中划线句子 （3分）

小学而大遗，吾未见其明也

。

24、补写下列句子中的空缺部分（任选5句共5分）。

（1）君子博学而日参省乎己， （2）微风过处，送来缕缕清香， （3）事不目见耳闻， （4） ，一览众山小。 （5） ，洵美且异。

(6) ，师不必贤与弟子。 （7）师者， 。

25、指出下面这则征稿启事的错误，并更正。（4分）

征稿启事

爱好文学的同学们：

为了丰富校刊《晨星》的内容，特征求下列内容的稿件：园丁颂歌，班级启事，学习心得等。来稿要求：内容健康，文字简洁，字迹清晰，篇幅不超过800字。请写明真实姓名和所在班级。

二0一三年十二月二日 《晨星》编辑部 26、仿照下面的句子，在横线上续写两个句子 （3分）

我愿意成为一棵小草，给世界增添一点绿色；

， 。

， 。 、、、、、、我知道，我的力量非常微薄，但我愿意奉献出一切，去创造世界的辉煌！

五、阅读下面文字完成27—31题(15分)

读书是文明生活中人所共认的一种乐趣，极为无福享受此种乐趣的人所羡慕。我们如把一生爱读书的人和一生不读书的人比较一下，便能解释这一点。凡是没有读书癖好的人，就时间而言，和空间简直是等于幽囚在周遭的环境里边。他的一生完全落于日常例行公事的圈禁中。他只有和少数几个朋友或熟人接触谈天的机会，他只能看见眼前的景物，他没有逃出这所牢狱的法子。但在他拿起一本书时，他已立刻走进了另一个世界。如若所拿的又是一部好书，则他便已得到了一个和一位最善谈者接触的机会。这位善谈者引领他走进另外一个国界，或另外一个时代，或向他倾吐自己胸中的不平，或和他讨论一个他从来不知道的生活问题。一本古书使读者在心灵上和长眠已久的古人如面相对，当他读下去时，他便会想像到这位古作家是怎样的形态和怎样的一种人，孟子和大史学家司马迁都表示过这个意见。一个人在每天二十四．．小时中，能有两小时的工夫撇开一切世俗烦扰，而走到另一个世界去游览一番，这种幸福自然是被无形牢狱所拘囚的人们所极羡慕的。这种环境的变更，．．在心理的效果上，其实等于出门旅行。

但读书的益处还不只这一些，读者常会被携带到一个思考与熟虑的世界里去。即使是一篇描写实事的文章，但躬亲其事和从书中读到事情的经过，其间也有很大的不同点。因为这种实事一经描写到书中之后便成为一幅景物，而读者便成为一个脱身是非的旁观者了。所以真正有益的读书，便是能引领我们进到这个沉思境界的读书，而不是单单去知道一些事实经过的读书。人们往往耗费许多时间去读新闻报纸，我以为这不能算是读书。因为一般的新闻纸读者，他们的目的不过是要得知一些毫无价值的事实经过。

据我的意见，宋朝苏东坡的好友诗人黄山谷所说的话实在是一种读书的最佳公式。他说：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”他的意思当然是人如读书即会有风韵，富有风味。这就是读书的惟一目标。惟有抱着这个目标去读书，方可称为知道读书艺术。

27、第一段中加点的“牢狱”在文中指什么？（2分）

28、第一段中孟子和司马迁的“意见”是指什么？（4分）

29、根据第三段内容，指出“读书”和“读新闻纸”有什么不同？（4分） 30、文章认为读书“是一种乐趣”，文中写出了哪些乐趣？（ 4分 ） 31、这篇文章的论证结构方式（1分）是 。 六、阅读下面的材料，根据要求作文。（40分）

假如生活中没有了书籍，我们的精神家园将一片荒芜；假如生活中没有了音乐，世界将变得单调与乏味；假如生活中没有了竞争对手，我们在喜忧参半的同时，也许会产生更多的困惑；假如生活中没有了严寒，没有了疾病，没有了公平与正义??我们将会如何？

请以“假如生活中没有了 ”为题写一篇文章，要求： 要求：将题目补充完整，立意自定，文体不限。不少于700字。