高二政治下册第二单元探索世界与追求真理知识点

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一、人的认识从何而来 1、实践及其基本特点

(1)实践是人们改造客观物质世界的物质活动。①实践都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。②实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。 (2)实践具有三个特点：①客观物质性(p42反对黑格尔的观点)+（结合材料分析)实践的基本要素（主体、对象、手段）是客观的；实践的过程与结果受客观事物及其规律的制约。 ②能动性(p42反对杜威的观点)+（结合材料分析)实践是一种有目的、有意识的活动；实践能够创造出世界上原来没有的东西。 ③社会性历史性(p42反对费尔巴哈的观点)+（结合材料分析)①实践是处在一定社会关系中人的活动；②实践活动是历史发展着的，受历史条件的制约。 总之，实践是人有意识、有目的地改造客观世界的物质活动，是社会历史性的活动。 (3)人类的实践有三种基本形式：生产实践、变革社会的实践、科学实验活动。p43

2、实践是认识的基础(实践决定认识) ①实践是认识的来源，

②实践是认识发展的动力(3点表现?)，

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③实践是检验认识的真理性的标准，

④实践是认识的目的。(具体内容和例子：见p44～46) 3、实践和认识的辩证关系（例：优化第二单元检测17.1） (1)实践是认识的基础(实践决定认识)：实践是认识的来源，是认识发展的动力(3点表现?)，是检验认识的真理性的标准，是认识的目的。 (2)认识对实践具有反作用。正确的认识(真理)、科学理论对实践具有指导作用；错误的认识（谬误）、不科学的理论则会把实践引向歧途。 【关键词】①根据国情、现实、形势制定、提出方针、路线。②统领、推动、指导、“意义” 二、在实践中追求和发展真理 1、真理是客观的（很少考主观题） 真理的客观性：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。真理面前人人平等。 2、真理是具体的有条件的 真理的条件性：真理都是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围。

真理的具体性：真理都是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观，理论与实践的具体的、历史的统一。

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3、追求真理是一个过程(认识的反复性、无限性和上升性)(认识的过程)

认识具有反复性、无限性和上升性，这就要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。 ①认识具有反复性：人们对同一事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。 ②认识具有无限性：人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。 ③认识具有上升性：人类认识是一种波浪式的前进和螺旋式的上升。真理是不断向前发展的。 【关键词】：创新、与时俱进、时代特点、变化、理论创新 例：运用真理的相关知识，分析对GDP认识的变化过程。优化p43.6 ①实践是认识的基础，是检验认识的真理性的标准，要求人们在实践中追求和发展真理。+（结合材料分析) ②真理是客观的、具体的有条件的。+（结合材料分析)任何真理都有自己适用的条件和范围；任何真理都是主观与客观，理论与实践的具体的、历史的统一。

③追求真理是一个过程，认识具有反复性、无限性和上升性，这就要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。+（结合材料分析)

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