当前位置:首页 > 德育(第二册)§2-3 了解税收与劳动者的权利义务教案 - 图文
编号:HX/JW—JL—13(09) 保存期限:五年
福建省技工学校教案(主页)
学校: 课程名称: 德育 (第二册) 教师: 审批意见: 章节内容 §2-3 了解税收与劳动者的权利义务 授课班级 授课日期 目的要求 1、明白税收的含义及其特征; 2、了解劳动者的权利和义务 税收的特征以及违反税法的一些行为;劳动者的权利、义务; 难点重点 权利遭受侵害时,维权途径 仪器教具 作业练习 教学内容和过程 方法和指导 导入新课: 据《生活时报》报道,顾客在购买商品付款后,得到一张购物小票 是件非常简单的事,而这张普普通通的购物小票,也能为国家创造上万 元的税收。北京西单商场、蓝岛、城乡等商场使用的这种小票将传统的 交给顾客保存的第三联改成了一张商品质量信誉卡,正面印有“商品质问题导入法 量信誉卡”的字样,反而则刊登产品广告,这种购物小票不仅受到广大 消费者和广告企业的好评,也为广告公司带来了70多万 元的收入,为 国家上缴地方税4万余元,成为地方税收的一个新增长点。 学生讨论: 为什么这种购物小票不仅受到广大消费者和广告企业的好评? 教师总 结:这种购物小票,不仅给公司带来了收入,也增加了地方的税收收入。 同学们,你们了解税收吗?今天,我们一起来了解税收。 新课讲授: 一、税收的含义及其特征 1、税收含义:为了满足公共需要,凭借政治权利依法无偿取得财政 收入的基本形式。 学生讨论:马路、路灯、医院、学校等等,这些都属于公共物品。 那么国家是怎样保证这些公共物品正常运转的?这些经费又是从何而 来? 教师总结:国家通过设立机构、人员来对这些公共物品进行管理, 从而保证人民的正常生活,而经费就是国家对单位和个人进行征税而来。 (使学生进一步明白税收的含义) 2、税收的特征 (1)强制性:国家凭借政治权利强制征税。 事例:新华社北京9月29日电,1989年因偷税曾被税务机关行政 处罚过的歌唱演员毛阿敏、又因1994至1996年其间再度偷税,被税务 机关立案查处,该案近日基本调查终结,毛阿敏偷税案水落石出,毛阿 敏偷税27.11万元,税务机关对毛阿敏处以3倍的罚款。 学生讨论:为什么毛阿敏被罚3倍罚款? 教师总结:税收是国家凭借政治权利强制征税的,纳税人必须依法
纳税。任何人不得偷税漏税。 (2)无偿性:国家取得税收收入,既不需要返还给纳税人,也不需 要对纳税人直接付出任何代价。 (3)固定性:国家在征税之前以法律的形式,预先规定了征税的对 象和税率,不经国家有关部门批准,不能随意改变。 学生讨论:三个特征之间有关系吗?国家可以随意征税吗? 三者之间紧密联系,不可分割:税收的无偿性要求它具有强制性, 税收的无偿性和强制性又决定了它必须具有固定性。 二、依法纳税 讲述法 1、纳税人与负税人 分析法 (1)纳税人:指税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人。 讨论法 (2)负税人:最终承担税款的单位和个人。 案例:某超市从电器生产厂购进一批电器。增值税发票显示,电器 的增值税为8500元。超市将电器销售给消费者,超市缴纳的增值税为 3400元。 ·学生讨论: 谁是电器生产的增值税纳税人?谁是负税人? 答:(电器生产的增值税纳税人是电器厂,消费者是纳税人) 超市是电器零售环节增值税的纳税人,谁是负税人? 答:(超市是电器零售环节增值税的纳税人,消费者是纳税人) 2、依法纳税是公民的基本义务 (1)违反税法的行为 ①偷税:纳税人有意违反税法规定,用欺骗、隐瞒等方式不缴或少 缴应纳税款的行为。 · 案例:王某,承包了一家服装厂,由于种种原因,销路不畅, 积压 严重,资金周转困难,工人工资不能按时发放。为此,王某决定销售收 入不记账,而是作为集资款入账,作为企业流动资金,以逃避纳税。后 经举报,检察机关依法对王某提起公诉。 学生讨论:王某的做法正确吗?为什么? 教师总结:王某的做法不正确,这是一种骗税行为。其表现:伪造、 变造、隐匿、擅自销毁账簿和记账凭证进行虚假的纳税人申报等。 ②欠税:纳税人超过税务机关规定的纳税期限,没有按时缴纳而拖 欠税款的行为。 案例:某电子厂厂长刘某以贷款被骗为由,应缴税款迟迟不交,税 务人员多次催缴,刘某却从银行转走大笔资金,仍以无钱为由拒缴税款。 司法机关依法对其实施拘留,期间,该厂缴清了全部税款和罚款。 学 生讨论:刘某的这种行为正确吗?为什么? 教师总结:刘某的这种行 为正确,这是一种欠税行为。应纳项目的纳税期限为1—15天,超过5 天未缴纳收款;或纳税期限为30天,超过7天未缴纳收款,就属于欠税 行为。 ③骗税:纳税人用欺骗方法获得国家税收优惠的行为 案例:某市五金电线厂等五家企业与当地税务部门相互勾结,在短 短4个月内,开出200多份,总金额为1.9亿元的空头发票和45份假已 税证明,骗取国家出口退税1218多万元,此案已告破。 学生讨论:该市五金厂与当地税务部门的行为属于哪种违反税法的 行为? 教师总结:属于骗税行为。其表现:个别企业和个人通过虚列出口
货物数量、虚报出口货物价格等手段骗取国家出口退税款等。 ④抗税:指纳税人以暴力,威胁等手段拒不缴纳税款的行为。 案例:陈某是一家小企业的负责人。从2004年到2007年,该企业应交税714万,但他却拖拖拉拉只交了16万。2007年1月,税务机关催缴未果,遂依法对该企业库存款进行扣押,而陈某不但不配合税务工作,反而带人阻拦,煽动不明真相的职工围攻、辱骂甚至殴打税务人员。 2007年5月,当地人民法院以抗税罪判处陈某有期徒刑1年,并处以罚金50万元。 学生讨论:当地人民法院的判决正确吗? 教师总结:当地人民法院的判决是正确的。凡是为了达到不缴税的 目的,拒绝接受税务机关的纳税检查,威胁、围攻、殴打税务人员等,都属于抗税行为。 (2)公民要增强主人翁意识,积极关注国家对税收的征管和使用 学生讨论:小明终于攒足了钱,要去给自己买一部心仪已久的 MP3,在进行付款时,售货员对小明说:“如果你不要发票,我可以给你打8折。”小明陷入了两难。 学生讨论:如果你是小明,你会怎样做? 教师总结:我们会索要发票,因为发票是消费者的购物凭证,也是税收部门进行税务管理的基础和依据。 课堂小结: 同学们,在今天的课堂上,我们知道了税收的含义、特征以及违反税法的一些行为,希望同学们在日常生活中,能够增强主人翁意识,敢于同违反税法的行为作斗争。 四、布置作业 ( 练习册选做) 讲述法 案例法
共分享92篇相关文档