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2014年中考数学一轮复习讲义:特殊的平行四边形

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2014年中考数学一轮复习讲义:特殊的平行四边形

【考纲要求】

1.掌握平行四边形与矩形、菱形、正方形之间的关系. 2.掌握矩形、菱形、正方形的概念、判定和性质.

3.灵活运用特殊平行四边形的判定与性质进行有关的计算和证明. 【命题趋势】

特殊的平行四边形是中考考查的重点内容之一,常以选择题、填空题、计算题、证明题的形式出现,也常与折叠、平移和旋转问题相结合,出现在探索性、开放性的题目中.

【知识梳理】

考点、平行四边形、矩形、菱形、正方形知识要点: 名称 矩 形 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 菱 [ 形 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 除具有平行四边形的性质外,还有:①四个角都是直角;②对角线相等;③既是中心对称图形又是轴对称图形。 除具有平行四边形的性质①四条边相等的四边①S=ah(a为一边长,h为这条边上的高);②S=①有三个角是直角的四边形是矩形;②对角线相等的平行四边形是矩形;③定义 S=ab(a为一边长,b为另一边长) 定 义 性 质 判定 面积 外,还有:①四条边相等;形是菱形;②对角线②对角线互相垂直,且每一条对角线平分一组对角;③既是中心对称图形又是轴对称图形。 垂直的平行四边形是菱形;③定义。 1bc(b、c为两2条对角线的长) 正方形 有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形 具有平行四边形、矩形、菱形的性质:①四个角是直角,四条边相等;②对①有一组邻边相等的矩形是正方形;②有一个角是直角的菱形 ①S=a(a为边长);②S=2角线相等,互相垂直平分,是正方形;③定义。 每一条对角线平分一组对角;③既是中心对称图形又是轴对称图形。 12b(b为对角2线长) 题型分类 、深度剖析: 考点一、矩形的性质与判定

【例1】 如图,在△ABC中,点O是AC边上(端点除外)的一个动点,过点O作直线MN

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∥BC.设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F,连接AE,AF.那么当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论.

分析:判定一个四边形是矩形,可以先判定四边形是平行四边形,再找一个内角是直角或说明对角线相等.

解:当点O运动到AC的中点(或OA=OC)时, 四边形AECF是矩形.

证明:∵CE平分∠BCA,∴∠1=∠2. 又∵MN∥BC,∴∠1=∠3, ∴∠3=∠2,∴EO=CO. 同理,FO=CO, ∴EO=FO.

又OA=OC,∴四边形AECF是平行四边形. 又∵∠1=∠2,∠4=∠5, ∴∠1+∠5=∠2+∠4.

又∵∠1+∠5+∠2+∠4=180°, ∴∠2+∠4=90°,即∠ECF=90°. ∴四边形AECF是矩形.

方法总结 矩形的定义既可以作为性质,也可以作为判定.矩形的性质是求证线段或角相等时常用的知识点.证明一个四边形是矩形的方法:(1)先证明它是平行四边形,再证明它有一个角是直角; (2)先证明它是平行四边形,再证明它的对角线相等;(3)证明有三个内角为90°.

触类旁通1如图,将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,连接AE.

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求证:(1)BF=DF; (2)AE∥BD.

考点二、菱形的性质与判定

【例2】 如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DE∥AC,CE∥BD.

(1)求证:四边形OCED是菱形;

(2)若∠ACB=30°,菱形OCED的面积为83,求AC的长.

分析:(1)先证明四边形OCED是平行四边形,然后证明它的一组邻边相等;(2)因为△DOC是等边三角形,根据菱形的面积计算公式可以求菱形的边长,从而求出AC的长.

解:(1)证明:∵DE∥OC,CE∥OD, ∴四边形OCED是平行四边形.

∵四边形ABCD是矩形,∴AO=OC=BO=OD. ∴四边形OCED是菱形.

(2)∵∠ACB=30°,∴∠DCO=90°-30°=60°. 又∵OD=OC,∴△OCD是等边三角形. 1

过D作DF⊥OC于F,则CF=OC,

2

设CF=x,则OC=2x,AC=4x. 在Rt△DFC中,tan 60°=

DF,∴DF=FC·tan 60°=3x. FC由已知菱形OCED的面积为83得OC·DF=83,即2x·3x=83.解得x=2.∴AC=4×2=8.

方法总结 菱形的定义既可作为性质,也可作为判定.证明一个四边形是菱形的一般方法:(1)四边相等;(2)首先证明是平行四边形,然后证明有一组邻边相等;(3)对角线互相垂直平分;(4)对角线垂直的平行四边形.

触类旁通2如图,在

ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O作直线EF⊥BD,分

别交AD,BC于点E和点F,求证:四边形BEDF是菱形.

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考点三、正方形的性质与判定

【例3】 如图①,在正方形ABCD中,E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA上的点,

HA=EB=FC=GD,连接EG,FH,交点为O.

(1)如图②,连接EF,FG,GH,HE,试判断四边形EFGH的形状,并证明你的结论;

(2)将正方形ABCD沿线段EG,HF剪开,再把得到的四个四边形按图③的方式拼接成一个四边形.若正方形ABCD的边长为3 cm,HA=EB=FC=GD=1 cm,则图③中阴影部分的面积为__________cm.

分析:根据题目的条件可先证△AEH,△BFE,△CGF,△DHG四个三角形全等,证得四边形EFGH的四边相等,然后由全等再证一个角是直角.

解:(1)四边形EFGH是正方形. 证明:∵四边形ABCD是正方形,

∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AB=BC=CD=DA. ∵HA=EB=FC=GD,∴AE=BF=CG=DH. ∴△AEH≌△BFE≌△CGF≌△DHG. ∴EF=FG=GH=HE. ∴四边形EFGH是菱形.

由△DHG≌△AEH,知∠DHG=∠AEH. ∵∠AEH+∠AHE=90°,

∴∠DHG+∠AHE=90°.∴∠GHE=90°. ∴菱形EFGH是正方形. (2)1

方法总结 证明一个四边形是正方形可从以下几个方面考虑:(1)“平行四边形”+“一组邻边相等”+“一个角为直角”(定义法);(2)“矩形”+“一组邻边相等”;(3)“矩形”+“对角线互相垂直”;(4)“菱形”+“一个角为直角”;(5)“菱形”+“对角线-相等”.

2

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2014年中考数学一轮复习讲义:特殊的平行四边形 【考纲要求】 1.掌握平行四边形与矩形、菱形、正方形之间的关系. 2.掌握矩形、菱形、正方形的概念、判定和性质. 3.灵活运用特殊平行四边形的判定与性质进行有关的计算和证明. 【命题趋势】 特殊的平行四边形是中考考查的重点内容之一,常以选择题、填空题、计算题、证明题的形式出现,也常与折叠、平移和旋转问题相结合,出现在探索性、开放性的题目中. 【知识梳理】 考点、平行四边形、矩形、菱形、正方形知识要点: 名称 矩 形 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 菱 [ 形 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 除具有平行四边形的性质外,还有:①四个角都是直角;②对角线相等;③既是中心对称图形又是轴对称图形。 除具有平行四边形的性质①四条边相等的四边①S=

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