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小学科学四年级下册作业本参考答案
说明：
本册答案由浙江省湖州市吴兴区爱山小学周斌（牧夫）提供，仅供参考，若有异议可联系：QQ：458428180，电子邮箱mufu0826@gmail.com，也可以到浙江小学科学论坛（http://www.zjxxkx.com/bbs/index.asp）发贴讨论。
《电》单 元 1、生活中的静电现象
课堂练习 1．连线题。
下面哪些现象是静电现象？用直线把它们连接起来。
2、选择题 料梳子与头发梳头的时候,塑干电池使小下雨前天 利用太阳能热冬天脱毛衣时，会看到火花并塑料尺在身上通电后电视机摩擦后，能吸（1）关于静电，下列说法正确的是（ C ）。 A、静电只存在于非生物中，比如梳子、气球等。 B、静电只存在于生物中。
C、静电存在与所有的物质中，我们人身体上也带有静电。
(2) 物质中同时具有两种电荷：正电荷与负电荷。但是物体却不显示带电原
因是（ C ）。 A、因为静电不是电。
B、静电很弱小，人类感觉不到。
C、物体内的正、负电荷数量相等，相互抵消。
（3）电路是指由( B )等电器元件连接而形成的电流通路。
A、电源、开关、导线。B、电源、用电器、导线。C、电源、用电器、开关。
2、点亮小灯泡
活动记录
1．（1）观察小灯泡的构造，用直线连一连各部分的名称。
玻璃泡 灯丝 金属架 连接点
(2)猜测电流是怎样移动的，试着用铅笔画一画电流的路径。 图略
2.尝试用一段导线、一节干电池点亮小灯泡，把连接方法画在表中 （1）装置图略
（2）能使小灯泡发光的连接方式的共同特点是电池中的铜帽与锌壳以及小灯
泡中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。
3．在图中用红笔画出电路的路 径，并标出电流的方向。
课堂练习
1．下图中哪些小灯泡会发光？在图下相应的括号里打上“√”
下图中哪些连接会产生短路？在图下相应的括号里打上“△”。
√ △ √ √
2.调查家中的用电器，把调查结果记录在下表中（“用什么电”一栏，请在相应的空格中画“√”）。
用电器名称 电灯 电视机 手机 照相机 电冰箱 手电筒 用电器数量 用什么电
交流电 √ √ √ 干电池 √ √ √ 3、简单电路
活动记录
1．画出下面实物图的简单电路图，并且用红笔标出电路的路径。
2．尝试用2个小灯泡、2个小灯座、3根或者4根导线、1个电池盒和1节干电池组成电路，并画出简单电路图。
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