2018.02生物小高考模拟1

2018年扬州市普通高中学业水平测试（必修）模拟试卷（一） 生 物 2018.02

注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求

1.本试卷包括选择题（第1题～第35题，共35题70分）、非选择题（第36题～第40题，共5题30分）共两部分。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。本次考试时间为75分钟。考试结束后，请将答题卡放在桌面，等待监考员收回。

2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上。

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。 4.答选择题必须用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其他位置答题一律无效。

一、单项选择题：本题包括35 小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项最符合题意。

1.下图表示细胞中一种常见的水解反应，下列化合物能发生此种反应的有

A．脂肪 B．三磷酸腺苷 C．淀粉 D．蔗糖 2. 下列关于蛋白质的叙述，正确的是

A．蛋白质分子都含有C、H、O、N、S B．组成每种蛋白质的氨基酸都有20种 C．蛋白质是生命活动的主要承担者 D．蛋白质发生热变性后不影响其功能 3. 下列物质与功能不相符的是 ．．．A．血红蛋白——运输氧气 B．自由水——细胞中的良好溶剂

C．RNA——细菌的遗传物质 D．钠离子、氯离子——维持血浆渗透压 4．作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图主要表示了细胞膜的何种功能

A．将细胞与外界环境分开 B．控制物质进出细胞 C．进行细胞间信息交流 D．促进物质的运输 5. 细胞学说的创立具有很重要的意义，但不能说明 ． A．细胞是一切生物的基本单位 B．生物之间有一定的亲缘关系 C．细胞是动植物的基本单位 D．提示了细胞的统一性 6.下图为叶绿体结构模式图，下列叙述中错误的是 ．．A. 植物细胞都含有该结构

B. 光合作用所需的色素分布在结构③上 C．光合作用所需的酶分布在结构③和④中

D. 叶绿体以③的形式扩大膜的表面积，有利于实现能量转换 7．在人体细胞内，一般都能进行的是

A．脱氧核苷酸合成脱氧核糖核酸 B．蔗糖分解成2分子葡萄糖 C．葡萄糖分解成丙酮酸 D．氨基酸合成胰岛素

8.如图表示细胞核的结构，下列关于细胞核的结构说法错误的是 ．．A．③能够将核内物质与细胞质分开

B．④主要由DNA和蛋白质组成

C．⑤与rRNA的合成及核糖体的形成有关 D．⑥是蛋白质和DNA分子出入细胞核的通道

9. ATP是细胞中能量的通用“货币”。下列有关ATP的叙述错误的是 ．．

A．ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成

B．ATP在人体细胞中含量少，但转化迅速

C．A TP是生命活动的直接能源物质，其结构简式为A—P～P～P D．细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性 10. 为提取某细菌体内的酶，对该菌进行破碎时，应将其

A．置于蒸馏水中 B．用纤维素酶水解 C．置于稀盐酸中 D．冷冻研磨 11．下图是某同学设计的“探究酵母菌的呼吸方式”实验装置图，1、2、3、4号试管加入适量水后再滴加2滴溴麝香草酚蓝溶液，用来鉴定CO2。对此实验的结果、分析与评价不正确的是

A．丙试管与乙试管相连，其作用是为乙试管提供充足的氧气 B．应在甲试管中加1 mL石蜡油，制造无氧环境

C．为了适当简化装置，可以将图中的2号或4号试管除去 D．1号试管与3号试管相比，出现黄色的时间要短 12.下列有关细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，正确的是

A．细胞分化只发生在胚胎时期 B．细胞衰老时各种酶的活性下降 C．基因的选择性表达导致细胞分化 D．原癌基因只存在于癌变的细胞中 13. 下图是利用同位素35S标记的噬菌体侵染细菌的实验过程示意图，保温一定时间后，搅拌并离心，获得上清液和沉淀。下列相关叙述中，错误的是 ．．A．上清液中放射性较强

B．子代噬菌体不具有放射性

C．若搅拌时间过短，则沉淀物中放射性增强 D．该实验证明DNA是主要的遗传物质 14. 有关减数分裂和受精作用的描述，错误的是 ．．

A．减数分裂过程中细胞连续分裂两次

B．受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞 C．同源染色体的分离发生在减数第一次分裂

D．减数分裂和受精作用维持了生物体前后代体细胞中染色体数目的恒定 15. 有关右图所示的生物变异的叙述，错误的是 ．． A．图示过程发生在减数第一次分裂 B．图示变异发生在同源染色体之间 C．图示变异可以产生新的基因型 D．图示过程导致了染色体结构变异

16. 下列有关孟德尔获得成功原因的叙述，错误的是 ．．

A．正确地选用豌豆作为实验材料

B．运用统计学方法分析实验结果

C．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证 D．先分析多对相对性状，后分析一对相对性状

17. 具有100个碱基对的一个DNA分子片段，内含30个腺嘌呤，如果连续复制2次，则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸

A．120个 B．280个 C．210个 D．60个 18. 科学研究表明细胞中核糖体一般不单独执行功能，而是构成多聚核糖体（如下图所示）。下列有关叙述中，错误的是 ．． A．该过程表示翻译

B．核糖体的移动方向是从右到左

C．该图表示多个核糖体共同合成一条多肽链

D．多聚核糖体的优点是少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质

19.在家鼠中短尾（T）对正常（t）为显性。一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配，后代中正常尾与短尾比例相同；而短尾类型相交配，子代中有一类型死亡，能存活的短尾与正常尾之比为2∶1。则不能存活的类型的基因型可能是

A．TT B．Tt C．tt D．TT或Tt

20. 玉米籽粒黄色(Y)对白色(y)为显性，糯性(B)对非糯性(b)为显性。亲本为纯种的黄色非糯性和纯种的白色糯性杂交，F2中不同于亲本表现型的个体所占比例为

A． 3/16 B． 6/16 C．9/16 D． 10/16

21.右图表示利用高杆抗病和矮杆易感病两个小麦品种培育矮杆抗病新品种的过程。该过程采用的育种方法是

A．诱变育种 B．杂交育种 C．多倍体育种 D．单倍体育种

22．下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是

A．性染色体上的基因都与性别决定有关 B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传

C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因 D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体 23.人类的镰刀形细胞贫血症是由于血红蛋白基因中一个碱基对A-T替换成了T-A,引起血红蛋白结构改变所致。该实例不能说明的是 ．． A．该变异属于有害突变 B．基因突变是可逆的 C．碱基对替换会导致遗传信息改变 D．基因控制生物性状 24．下列关于现代生物进化理论的说法，错误的是 ．．

A．生物进化的基本单位是种群

B．突变和基因重组决定了生物进化的方向 C．进化的实质是种群基因频率的改变 D．生殖隔离是新物种形成的标志

25．右图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，有关叙述错误的是 ．． A．①②③分别代表血浆、淋巴和组织液

B. ①是人体内细胞代谢的主要场所 C. ③渗回①的量大于渗入②的量

D. 蛋白质长期供应不足，③处的液体会增加

26．我国卫生部和联合国艾滋病中国专题组指出，艾滋病在我国流行的危险因素广泛存在。下列有关艾滋病的叙述错误的是 ．．A．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征(AIDS)

B．艾滋病主要通过血液传染

C．艾滋病的病原体在活细胞内才能大量增殖 D．艾滋病患者体内T细胞的数量会逐渐增加

27. 右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是 ．．A．由①、②、③构成突触

B．神经递质是从①处通过胞吐释放的 C．神经递质作用于③，会使其兴奋

D．兴奋在③处传导的信号变化是化学信号→电信号 28．下表为某人血液化验的两项结果： 项目 甲状腺激素 胰岛素 测定值 10.0 1.7 参考范围 3.1—6.8 5.0—20.0 单位 pmol/L mIU/L 据此分析，其体内最可能发生的是 A．机体新陈代谢速率降低 B．血糖含量高于正常

C．促甲状腺激素分泌增加 D．肝细胞合成糖原的速率升高 29．下列不属于激素调节特点的是

A．迅速、准确 B．通过体液运输

C．微量、高效 D．作用于靶器官、靶细胞 30．下图为人体体液免疫过程的示意图。下列细胞中不能识别抗原的是

A．a B． b C． c D． d

31.将云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如图所示，给与单侧光照射，下列不发生弯曲生长的是

32．下列有关生态系统结构的叙述，正确的是

A．每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上

B．在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型就越大 C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分 D．细菌和真菌都是分解者，分解者不参与食物链 33．下列关于生态系统信息传递的描述，正确的是 A．雄鸟的“求偶炫耀”属于物理信息 B．信息传递可以调节生物的种间关系

C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D．植物都通过化学物质传递信息

34. 用质量浓度为0. 3g/mL的蔗糖溶液浸润紫色洋葱鳞片叶外表皮，在显微镜下观察到如图所示的结果。下列叙述错误的是 ．．A．①表示细胞壁 B．②的体积比实验初期大 C．③处充满着蔗糖溶液 D．④的颜色比实验初期深