2019年语文教师考试招聘考题练习二(附答案)

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㈢“井底”象征狭小局促单调无味的生活空间。“铅色”象征淡漠死板灰暗阴沉的生活状态

4 c! J8 V\\\# h广东语文教师招聘考试笔试试题及参考答案（四） Post By：2009-5-15 10:58:42

1、从自身实际出发,谈谈自己实施综合性学习的一些设想。（10分）

& L\1、答：（1）对综合性学习的重视程度还不够

$ w$ f0 B% I) h+ }8 Q5 V% m% m' ~9 A% ~$ X9 g+ f

（2）没有真正进入综合性学习的广阔空间

（3）没有充分体现综合性学习的特点

& ?+ W9 `# c2 `. d6 t8 A8 T（4）教师在实施综合性学习过程中的角色位置有待调整

（5）综合性学习的评价手段尚需研究

2、学生的语文素养包括哪些方面的内容,它们之间有河内在联系？

2、答：（1）编写宗旨新（2）体系特征新（3）课文面貌新（4）编写角度新

; X8 T/ l. w2 K* K# B( O* D+ f# : P& h( U, b: \\4 t6 m8 L! `/ D?& G广东语文教师招聘考试笔试试题及参考答案（五）

- _1 D3 [3 \\! B/ N\; Q- z- L- ^# I6 E; 1、语文课程性质一直是语文界讨论的热点,课程标准对此进行了新的界定。请谈谈您对语文课程性质的认识和理解。（10分）

1、答：（1）突出语文评价的整体性和综合性

（2）形成性评价和综合性评价都是必要的

（3）定性评价和定量性评价相结合,更应重视定性评价。

2 O2 x& o9 e$ u' S2 u$ s' q; c! q% w1 a9 T+ D, V& a（4）实施语文评价,应注意评价主体多元——教师评价、学生自我评价、学生之间互相评价以及家长参与评价。

\5 M% ?: @0 f9 z) {, I（5）评价各学段目标达成情况,要抓住关键,突出重点,进行全面、综合的评价。

2、语文新课程评价的基本内容是什么？它与传统评价观念有什么不同？

2、答：（1）命题指导思想将逐步体现有利于学生发展的基本精神。

（2）着重考察阅读能力和表达能力以成为语文学科中考不可逆转的潮流。

（3）现代文阅读能力的考察将更加注重阅读材料的多样性和人文性,在全面考查阅读能力的同时,将逐步体现理解探究、迁移拓展的考察特色,以突出当前推进新一轮课程改革的方向。

5 Q2 [0 @+ ^3 S( C( q' V7 j. o+ V3 f3 c6 Q\' _6 a \\* u\教育百科：http://www.docin.com/mydoc-7352321-1.html 万份招教资料下载. 腾讯微博：http://t.qq.com/yanchang1985 每周周五晚发布招教资料合集.

（4）作文命题将继续淡化文体、不设审题障碍的要求进行,将继续追求作文试题的开放性和灵活性,将更加呼唤作文的个性以及有创意的表达。

! |( g H4 v& T% B$ h+ H9 }4 L2009年教师招聘考试全真模拟试题及答案解析

一、选择题：本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。

0 i: U4 e3 F0 |0 [5 C7 W1 f1 Z) h. Y ~ 1．世界上最早的教育文献是我国的 （ ）

A．《论语》 B．《大学》 C．《学记》 D．《中庸》

, n$ E) a+ @* ]. H0 f6 ~% |5 i) R3 g4 R5 x& w; d3 2．教育“生物起源论”的代表人物是 （ ）

$ f' Z% Z; f3 q, X# m# ?8 }& N7 l T7 }, I. Z7 I2 B' E A．孟禄 B．洛克 C．卢梭 D．利托尔诺

+ d. o! m8 N' I\! P6 d) X! T* n+ Q4 u+ M' j4 k

3．教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到 （ ）

7 _$ F' O' F$ X( o3 u A．循序渐进 B．因材施教 C．教学相长 D．防微杜渐

. Z' J) R$ N# E3 }. u$ u6 4．在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了 （ ）

8 W6 y, t\?( t! o( w6 {- O& b\ j$ Q0 {

A．社会本位论思想 B．个人本位论思想 C．社会效益论思想 D．教育无目的论思想

5．广义的教育制度是指 （ ）

A．学校教育制度 B．高等教育制度 C．社会教育制度 D．国民教育制度

3 A, [. o+ z; {! O' L' }, o. j5 ^7 | 6．在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是 （ ）

3 @+ L% M9 E0 ]; O7 t; q( A．学不躐等 B．各因其材 C．开而弗达 D．温故而知新

7．教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（ ）

# O5 _5 H( |2 [$ Q3 Y8 \\ A．品德评价法 B．榜样示范法 C．实际锻炼法 D．陶冶教育法

! w: E8 e6 ~; Y2 U a a( K 8．尊重信任学生是教师的 （ ）

A．知识素养之一 B．能力素养之一 C．思想品德素养之一 D．基本任务之一

; r) X C! J% h0 ]9 9．在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组

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织的教育活动是（ ）

A．课外教育 B．校外教育 C．业余教育 D．课外校外教育

& z4 a2 D( P; S' W8 H3 F- E) d' L) a6 K% z$ O& A7 z6 C6

10．整个教学工作的中心环节是 （ ）

A．备课 B．上课 C．布置作业 D．成绩评定

2 z( \\+ Q' G0 T! ^6 J* X 11．心理现象就其产生方式是 （ ）

+ X& B; Q! K3 x. M\

A．精神活动 B．反射活动 C．意识活动 D．技能活动 12,下列选项中哪种是一般能力? （ ）

A．观察力 B．曲调感 C．节奏感 D．色调感 13．狼孩的心理障碍主要原因是 （ ）

8 F5 i7 {9 u( g- B3 }& r( q* m* i1 W, m0 K6 R A．缺乏营养 B．遗传因素 C．狼的影响 D．缺乏社会性刺激

4 ?8 B1 q! F( ]' a; c5 C. n5 H9 H 14．勤奋和懒惰属下列哪种特性? （ ）

A．气质 B．性格 C．能力 D．兴趣

15．长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍? （ ）

A．生理性障碍 B．心理性障碍 C．存储性障碍 D．提取性障碍

/ {1 S& |0 W5 |2 @; t* k\\/ X# j; X% n2 S& o4 q, k% N 16．注意的稳定性是注意品质的哪种特性? （ ）

A．广度 B．强度 C．时间 D．空间

7 e3 M1 {$ |. S$ l* R/ G: z1 u3 f6 u v' {6 o 17．直观时运用变式方法的目的是 （ ）

1 Q3 z R+ K5 m A．激发兴趣 B．引起注意 C．丰富想象 D．区分本质与非本质特征

% T( p+ B, G6 _ 18．“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态? （ ）

A．心境 B．激情 C．应激 D．热情

4 q/ o$ T1 H8 I; g. t4 J+ ^f; R+ g! n4 N; X\: H2 ]; E 19．个性结构的核心成分是 （ ）

0 y# N& X1 t F9 O. c) t. g D' h0 a) m9 [0 M4 ]- ?( y6 K

A．能力 B．气质 C．性格 D．兴趣

2 @' N5 t) X( n9 ]1 Y# D, w教育百科：http://www.docin.com/mydoc-7352321-1.html 万份招教资料下载. 腾讯微博：http://t.qq.com/yanchang1985 每周周五晚发布招教资料合集.

20．听觉中枢位于 （ ）

7 y% m' u1 ^2 v1 G0 } A．额叶 B．顶叶 C．颞叶 D．枕叶

2 E0 e0 e# y2 ~9 b( b, U* x K0 s 二、填空题：本大题共18个小题,每空1分,共36分。把答案填在题中横线上。

21．教育学是研究教育现象及其______科学。近代最早一部系统论述教育问题的专著是______。

. t: B6 L, H, W$ T6 l4 K: U0 Q# H% K4 _# ~& y 22．马克思主义认为,教育起源于人类特有的______。欧洲奴隶社会曾出现过的两种教育体系是斯巴达教育和______教育。

23．我国颁布的第一个现代学制是______学制,我国实行的第一个现代学制是______学制。

2 H- [- C2 Z\R! K: r( p/ N$ C5 Q\# |8 n3 j1 k \\3 V6 M3 \\ 24．我国普通中学教育的任务是：为社会主义事业培养各行各业的______和为高一级学校输送______。

25．学生既是教育的______,又是自我教育和发展的______。

0 g+ C& F2 y! {9 g# ]9 T: M) }; |( @1 d* C; M# { F2 w, q3 l0 o 26．教师的根本任务是______。教师在教育过程中起______作用。

( S# v+ t5 + B+ F 27．教学的基本组织形式是______,特殊形式是______。

28．德育过程的基本矛盾是教育者提出的______与受教育者已有______的矛盾。

4 a6 u+ E- |; X5 A4 P: x T5 P( t0 t2 H { 29．课外校外教育的组织形式有______活动、______活动、个人活动。

\2 ^; ~7 h N) S5 B9 I7 \\, t 30．“望梅止渴”属于______信号系统的条件反射,“谈虎色变”属于______的条件反射。

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31．思维的基本形式是概念______、______。

D\O8 M' {2 \\& ^) Y* B! M

# S% \\6 U& f7 c% q: J, e 32．注意的品质特征有注意广度______、______注意转移等。

3 J2 m, J0 g0 F' s3 P) t8 O 33．感觉阈限可分为______与______两种。

! I( f' s) u- p9 v 34．神经系统的活泼型与______,安静型与______气质类型相对应。 35．智力的核心成分是______,智力的高级表现是______。

36．耶克斯－多德森定律表明：动机水平______,最有利于激发______。

37．智力技能的特点有：动作对象的______,动作进行的______,动作结构的______。

\R) t8 ( I