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六年级下册限时作业八

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  • 2025/6/1 2:09:51

二、给加点的字选择正确的读音把序号填在括号里。 朝阳()朝代()一朝相逢()①zhāo ②cháo 三、补充词语。 ()

远()长如()如()()餐()宿 四、解释词语。 千载难逢:

五、写出课文的主要内容。

六、读句子注意带点的词语联系上下文体会句子表现了人物怎样的精神。

朝廷好几次要他出任高官他都毫不犹豫地拒绝了。他的志向是推广茶 艺撰写《茶经》。

七、课文是怎样把人物的精神品质表现出来的?

23 敦煌壁画

设计:宁阳县乡饮中心学校廉清华 学校班级姓名等级:

一、听写。

二、解释词语。 历历在目: 叹为观止: 三、写出反义词。

拘谨——()卓越——()清晰——() 四、写出本文的主要内容。

五、本文在写法上有哪些比较突出的特点?

24 编钟

设计:宁阳县乡饮中心学校廉清华 学校班级姓名等级:

一、听写。

二、把词语补充完整并解释词语。 赞()不(): 泪水()(): ()()动听: 三、根据要求写字。 1.写近义词。

精湛——()拆卸——()沉寂——() 美满——()赞叹不已——() 宏伟——() 2.写反义词。

整齐——()清脆——()持续——() 四、根据课文内容回答问题。

1.曾侯乙编钟的特点是:一是()二是()。 2.请用一句话赞美曾侯乙编钟。

3.曾侯乙编钟的重要价值是:

语文百花园五

设计:宁阳县乡饮中心学校廉清华 学校班级姓名等级: 一、用修改符号修改病句。 1.音乐会上

用编钟演奏了优美动听的乐曲。

2.六?一中队的少先队员们通过并讨论了“爱我长城”的红领巾行动计 划。

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二、给加点的字选择正确的读音把序号填在括号里。 朝阳()朝代()一朝相逢()①zhāo ②cháo 三、补充词语。 () 远()长如()如()()餐()宿 四、解释词语。 千载难逢: 五、写出课文的主要内容。 六、读句子注意带点的词语联系上下文体会句子表现了人物怎样的精神。 朝廷好几次要他出任高官他都毫不犹豫地拒绝了。他的志向是推广茶 艺撰写《茶经》。 七、课文是怎样把人物的精神品质表现出来的? 23 敦煌壁画 设计:宁阳县乡饮中心学校廉清华 学校班级姓名等级: 一、听写。 二、解释词语。 历历在目: 叹为观止: 三、写出反义词。 拘谨——()卓越——()清晰——() 四、写出本文的主要内

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