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六年级下册限时作业八

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  • 2025/6/2 7:29:37

汲取: 袅袅婷婷:

三、根据课文内容填空并回答问题。 1. 课题以的方式写出了校园生活 以的形式从五个方面写的。 五个小标题是 分别比喻了 。

2.时而循着飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的 。时而;时而。

(1)这句话运用的修辞方法是。

(2)请你也用“时而??时而??时而??时而”写一句话。

四、作者采用了哪些写作方法?

28 我们上了

设计:宁阳县乡饮中心学校廉清华

学校班级姓名等级: 一、听写。

二、结合上下文解释词语。 骤起: 抖着威风: 雷鸣电闪:

三、《我们上了》的主要内容是什么?

四、根据课文内容填空。 课题中“我们”指“上”指 在诗歌中我们感受到 。

五、说说这首诗对自己的成长有什么启示?

六、作者采用了哪些写作方法?

语文百花园六

设计:宁阳县乡饮中心学校廉清华 学校班级姓名等级:

一、 给下列的句子加上恰当的标点符号。

1.你看那一封封学生来信淡蓝的粉红的嫩绿的浅黄的 一封一封寄来了一颗棵赤诚的心

2.歌唱明天吧用满腔的激情用青春的风采美化明天吧用智慧的 火焰用真挚的热爱

3.白居易(772—846)字乐天少年时便写出了著名的赋得古原草 送别是继李白杜甫之后唐代的又一位大诗人世称李杜白为唐代三大 诗人。

二、补充名人语录。

1.人生最好是一年最好是一朝最好是 。

2.青春是有限的。 3.挥霍青春就是

4.写两则自己收集的有关“青春篇”“惜时篇”的诗句或格言。 (1)

(2)

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汲取: 袅袅婷婷: 三、根据课文内容填空并回答问题。 1. 课题以的方式写出了校园生活 以的形式从五个方面写的。 五个小标题是 分别比喻了 。 2.时而循着飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的 。时而;时而。 (1)这句话运用的修辞方法是。 (2)请你也用“时而??时而??时而??时而”写一句话。 四、作者采用了哪些写作方法? 28 我们上了 设计:宁阳县乡饮中心学校廉清华 学校班级姓名等级: 一、听写。 二、结合上下文解释词语。 骤起: 抖着威风: 雷鸣电闪: 三、《我们上了》的主要内容是什么? 四、根据课文内容填空。 课题中“我们”指“上”指 在诗歌中我们感受到 。 五、说说这首诗对自己的成长有什么启

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