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奇数和偶数(二)

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奇 数 和 偶 数(二)

姓名:

【知识点归纳】

1. 偶数:自然数中,能被2整除的数叫做偶数。 2. 奇数:自然数中,不能被2整除的数叫做奇数。 3. 0也是偶数。

4. 一个整数是偶数还是奇数,是这个整数自身的一种性质,这种性质,叫做奇偶

性。

5. 在这一讲中,我们向大家介绍奇数和偶数的三个最常见的性质: 性质1:任何一个奇数一定不等于任何一个偶数。 性质2:相邻的两个自然数总是一奇一偶。 性质3:有趣的运算规律:

(1) 偶数〒偶数=偶数 (2)奇数〒奇数=偶数 (3)偶数〒奇数=奇数 (4)偶数〓偶数=偶数 (5)偶数〓奇数=偶数 (6)奇数〓奇数=奇数 ★以上性质可以推广到“多个整数”的运算: (1)任意个偶数之和或差,结果必是偶数; (2)奇数个奇数之和或差,结果必是奇数; (3)偶数个奇数之和或差,结果必是偶数; (4)任意个奇数之积必是奇数;

(5)在连乘中,有一个或一个以上因数是偶数,其积必为偶数。

典 型 例 题 精 讲

【例1】有一串数,最前面的4个数依次是2、0、0、3,从第五个数起,每一个数都是它前面相邻四个数之和的个位数字。那么前2004个数中有多少个偶数?

【练习1】一串数排成一行:3,6,9,12,15,18,21,24??在这串数中第2006个数是奇数还是偶数?

【例2】能否在下式的□内填入加号或减号,使下式成立?为什么? 9□8□7□6□5□4□3□2□1=10

1

【例3】有6枚1元硬币,正面都朝上,每次翻动其中的5枚,翻动6次,能不能使所有的硬币正面朝下?为什么?

【练习3】有7只杯口向上的杯子放在桌上,每次将其中6只杯子翻转,使其杯口向下,问能不能经过这样多次翻转后,使7只杯子的杯口全部向下?为什么?

【例4】已知a、b、c三个数中,有一个是5,有一个是6,有一个是7,那么(a-1)×(b-2)×(c-3)的结果是奇数还是偶数?

【练习4】已知a、b、c三个数中,有一个是1993,有一个是1994,有一个是1995,试判断(a-1)×(b-2)×(c-3)的结果是奇数还是偶数?

【思维拓展训练】

有41名同学参加智力竞赛,竞赛试题共有20道题。评分方法是:基础分15分,答对一题加5分,不答加1分,答错1题倒扣1分。请说明:所有参赛同学得分的总和一定是奇数。

课堂练习:

1. 1+2+3+4+??1999+2000+2001的和是奇数还是偶数?

2.用“1”、“2”、“3”、“4”四张卡片,组成不同的四位数,其中奇数有多少个?

2

3. 从“2”、“3”、“4”、“5”四张卡片,每次取出三张组成一个三位数,其中奇数有多少个?

4.你能从1,3,5,7,9,11??97,99这50张数字卡片中抽出5张卡片,使得这5张卡片上的数字之和为100吗?

5、有一列数1,3,4,7,11,18,29??从第三个数开始,每个数都是前两个数的和,问前100个数中有多少个奇数?

6.从11,33,45,67,83,95,71这些数中,任意选出四个数,使它们的和等于195.你能办到吗?

7.将666件礼品分给若干个小朋友。问分到奇数件礼品的小朋友的人数是奇数还是偶数?

8.判定:1×2+3×4+5×6+7×8+??+999×1000其结果是奇数还是偶数?

9.3+8+5+6+7+9+11+13的和是奇数还是偶数?

10.15+16+21+22+35+41+53的和是奇数还是偶数?

3

11.任意两个相邻的自然数的乘积是 数。 12.1+2+3+4+5+??+49+50 的结果是 数。 13.任意个偶数之和,结果必是 数。 14.奇数个奇数之和,结果必是 数。

15.2003+2002-2001+2000-1999+?+2-1结果是奇数还是偶数?

16.1+2×3+4×5+6×7+??+198×199的和是 数。 17.若61×33×a×1999×20085的结果为奇数,则a是 数。 18.若61×33×a×1999×20085的结果为偶数,则a是 数。 19. 1+2+3+4+5+??+120+121 的结果是 数。 20.任意个偶数之差,结果必是 数。 21.奇数个奇数之差,结果必是 数。 22.偶数个奇数之和,结果必是 数。 23.偶数个奇数之差,结果必是 数。

24. 判定:1+2+3+4+5+6+7+??+1992+1993的和是奇数还是偶数?

25. 判定:1+2+3+4+5+6+7+??+2004+2005的和是奇数还是偶数?

26. 有一列数1,1,2,3,5,8,13,21,34,55??从第三个数开始,每个数都是前两个数的和。那么在前1000个数中,有多少个奇数?

27. 100个箱子,分装到9只船上,要使每只船上都装奇数个箱子,问能否办到?为什么?

28、一串数排成一行:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55??到这串数的第2003个数为止,有多少个奇数?

4

29.有5个连续的自然数,它们的和是135,这5个自然数分别是多少?

30.有5个连续的偶数,他们的和是130,这5个偶数分别是多少?

31.有36个球,分装在13个盒子里,如果要求每个盒子只装单数个球,不准装双数个球,你能办到吗?为什么?

32、 1+2+3+4+5+6+7+??+1999+2000+2001的和是奇数还是偶数?

33.1+3+5+7+9+11+13+??+999+1001的结果是奇数还是偶数?

【复习巩固】 一,填空题。

1.三个连续的奇数的和是45,其中最大的奇数是( )。

2.用0、1、3、7这四个数字组成一个最大的偶数是( ),最大的奇数是( )。 3.由最小的奇数和最小的偶数组成的两位数是( )。 二、选择题。

1.一个奇数与5相乘,积不可能是( )。 A.奇数 B.偶数 C.5的倍数 2.当a是自然数时,2a+1一定是( )。

A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数 3.如果用a表示自然数,那么偶数可以表示为( )。 A.2 a B. a+2 C. a+1 D.2a-1

5

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奇 数 和 偶 数(二) 姓名: 【知识点归纳】 1. 偶数:自然数中,能被2整除的数叫做偶数。 2. 奇数:自然数中,不能被2整除的数叫做奇数。 3. 0也是偶数。 4. 一个整数是偶数还是奇数,是这个整数自身的一种性质,这种性质,叫做奇偶性。 5. 在这一讲中,我们向大家介绍奇数和偶数的三个最常见的性质: 性质1:任何一个奇数一定不等于任何一个偶数。 性质2:相邻的两个自然数总是一奇一偶。 性质3:有趣的运算规律: (1) 偶数〒偶数=偶数 (2)奇数〒奇数=偶数 (3)偶数〒奇数=奇数 (4)偶数〓偶数=偶数 (5)偶数〓奇数=偶数 (6)奇数〓奇数=奇数 ★以上性质可以推广到“多个整数”的运算: (1)任意个偶数之和或差,结果必是偶数; (2)奇数个奇数

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