（完整版）初中物理压强、液体压强和大气压强知识点总结

初中物理压强、液体压强和大气压强知识点总结 一、知识要点

（一）压力与压强的区别和联系见下表： 名称 项目 定义 垂直压在物体表面上的力 物体在单位面积上受到的压力 压力 压强 物理意义 物体表面所承受的使物体发比较压力的作用效生形变的作用力 果 p?FS 公式 单位 F?pS 牛顿（N） 1帕斯卡（Pa）＝1牛顿/米2（N/m2） 不但跟压力的大小有关，而且跟受力面积的大小有关 p??液gh大小 有的情况下与物重有关，一般情况下与物重无关 液体对容器底部 F=pS h：容器中某点到液面的竖直距离

（二）液体的压强：

1、 液体内部压强的规律是：液体内部向各个方向都有压强：在

同一深度，向各方向的压强都相等；深度增加，液体的压强也增大；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。

2、上端开口，下端连通的容器叫做连通器。连通器的特点是：当连通器里的液体不流动时，各容器中的液面总保持在同一高度。常见的连通器的实例：涵洞、茶壶、锅炉水位计等。 3、计算液体压强的公式是 p＝ρgh

其中ρ是液体的密度，g=9．8牛／千克，h是液体的深度． 4、连通器

(1)上端开口、下部相连通的容器叫连通器．

(2)连通器里的水不流动时，各容器中的水面总保持相平，这是由于水不流动时，必须使连通器底部的液片左、右两侧受到的压强大小相等．

(3)船闸的工作利用了连通器的原理． （三）大气压强：、

1、定义：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强，简称大气压或气压；

2、大气压产生的原因：空气受重力的作用，空气又有流动性，因此向各个方向都有压强，在同一位置各个方向的大气压强相等；

（3）证明大气压存在实验：马德堡半球实验

3、 首次准确测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。一标准大气压等于76cm高水银柱产生的压强，约为1.013?105Pa。

4、标准大气压强：大气压强不但随高度变化，在同一地点也不是固定不变的，通常把1、01325×105 Pa的大气压强叫做标准大气压强，它相当于760mm水银柱所产生的压强，计算过程为p=ρ水银gh=13、6×103kg/m3×9、8N/kg×0、76m=1、013×105Pa；标准大气压强的值在一般计算中常取1、01×105 Pa，在粗略计算中还可以取作105Pa。 （四）流体压强与流速的关系：

1. 气体、液体都具有流动性，因此被称作流体。 2. 在流体中，流速越大的位置压强越小。

二、重点、难点剖析

（一）重力和压力的区别：可以从受力物体、施力物体、大小、方向、作用点等方面来比较。

（二）注意正确地判断受力面积：压强公式

p?FS中的

S是受力面

积，而不是物体的表面积，关键看所讨论的压力是靠哪一个面承受，而不一定是受压物体的表面积，代入数据计算时要注意各物理量单位的对应。

（三）知道液体压强的特征：由于液体受到重力作用，因此在液体内部就存在着由于本身重力而引起的压强。通过推理和实验都可得出液体内部的压强公式为p??gh。

1. 公式p??gh的物理意义：p??gh是液体的压强公式，由公式可知，液体内部的压强只与液体的密度、液体深度有关，而与容器的形状、底面积、液体的体积、液体的总重无关。

2. 公式p??gh的适用范围：这个公式只适用于计算静止液体的压强，不适用于计算固体的压强，尽管有时固体产生压强恰好也等于p??gh，例如：将一密度均匀，高为h的圆柱体放在水平桌面上，桌面受到的压强：

p?FGmg?Vg?gSh??????ghSSSSS。但这只是一

种特殊情况，不能由此认为固体对支持物产生压强都可以用

p??gh来计算。但对液体来说无论容器的形状如何，都可以用

p??gh计算液体内某一深度的压强。

3. 公式p??gh和

p?FFp?S是压强的定义式，也S的区别和联系：

是压强的计算公式，无论对固体、液体、还是气体都是适用的。而p??gh是通过公式

p?FS结合液体压强的特点推导出来的，常用

于计算液体的压强。

4. 由于液体具有流动性：则液体内部的压强表现出另一特点：液体不但对容器底有压强而且对容器侧壁也有压强，侧壁某一点受到的压强与同深度的液体的压强是相等的，同样利用公式