最新沪教版小学语文四年级上册《白银仙境的悲哀》优秀学案第一课时（精品）

《白银仙境的悲哀》学案

一、学习目标

1．自主认识生字新词，结合课文内容理解“幽美、安逸、喜不自胜、蜂拥而来、川流不息、面目全非”等词语的意思。

2．继续学习从课题出发概括课文主要内容的方法。 二、重点难点

1．研读重要语段，通过今昔对比，探究白银镇的环境发生变化的原因，有感情的朗读相关语段。

2．分清课文主次，知道人类最大的悲哀莫过于失去赖以生存的自然环境，呼吁人们要保护自然，爱护自己的生存空间。 三、导学问题

使用“手机”录音，分享给全班同学。 1．用一、二句话说说自己最喜欢的旅游景点。

2．对如今空气污染越来越严重的现象，你有什么想法？

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四、参考资料

环境污染是各种污染因素本身及其相互作用的结果。同时，环境污染还受社会评价的影响而具有社会性。它的特点可归纳为：

（1）公害性，环境污染不受地区，种族，经济条件的影响，一律受害。 （2）潜伏性，许多污染不易及时发现，一旦爆发后果严重。

（3）长久性，许多污染长期连续不断的影响，危害人们的健康和生命，并不易消除。

时间分布性

污染物的排放量和污染因素的强度随时间而变化。例如，工厂排放污染物的种类和浓度往往随时间而变化。由于河流的潮汛和丰水期、枯水期的交替，都会使污染物浓度随时间而变化。随着气象条件的改变会造成同一污染物在同一地点的污染浓度相差高达数十倍。交通噪声的强度随不同的时间内车流量的变化而变化。

空间分布性

污染物和污染因素进入环境后，随着水和空气的流动而被稀释扩散。不同污染物的稳定性和扩散速度与污染性质有关，因此，不同空间位置上污染物的浓度和强度分布是不同的。

由上可见，为了正确的表述一个地区的环境质量，单靠某一点的监测结果是无法说明的。必须根据污染物的时间、空间分布特点，科学地制定监测计划（包括网、点设置、监测项目、采样频率等），然后对监测数据进行统计分析，才能得到较全面而客观的评述。

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