山东省济宁市兖州区2018-2019学年高二语文下学期中检测试题答案

高二参考答案及评分标准 一、现代文阅读(３６分)

(一)论述类文本阅读(本题共３小题,９分)

１．A(B孟子的“养浩然之气”是读书的意义.C王国维“入乎其内”“出乎其外”这个说法是针对“诗人的创作”,并不直指读书法.D以偏概全,太绝对.“学而时习之”这一读书法与孟子提出的士人“穷则独善其身,达则兼济天下”的社会存在方式不一致) ２．D(“按照历史发展顺序”理解错误)

３．C(文章只是反复阐释了读书应使人“学以成人”并“经世致用”这一思想,并没阐释必要性,且前后因果关系不成立)

(二)实用类文本阅读(本题共３小题,１２分) 4.C（“《三体》水平不高”曲解文意。）

5.C（“是科幻教育为当前科幻产业发展提供的有力的增长点”，未然成已然。） 6.人才培养方面：积极发展科幻教育，培育科幻文学后备力量。

创作环境方面：应给科幻作家营造更好的创作环境，让他们的想象力和创造力得以充分发挥。科幻作家方面：作家出版界和网络阅读平台应当在挖掘有潜力的科幻作家上给予支持。 科幻作品方面：增强科幻作品的文学性，关注社会自身的现实问题。（答出三点即可，每点2分，意思对即可得分） 7．B

8．①英勇善战。不怕牺牲，追敌受伤；指挥民兵打贏伏击战。②义烈不挠。身受重伤，渴望再上战场杀敌报国，生命不息，战斗不止。③爱恨分明。枪林弹雨中救助班长，不放走一个敌人。④自立自信。受伤后和残疾战友开合作社谋生，相信自己还有能力杀敌。⑤率直急躁。对掌柜言语粗砺，不能上战场急坏了眼睛。【每个要点2分，答对三点即可得6分。】 9.①照应“战士”参加战斗的情节，合情合理，增加叙述视角，扩大了叙述空间，使叙述富于变化，更有张力。②进一步强化“战士”英勇善战勇毅、顽强的形象，表现战士把自己交给了“冲锋陷阵”的生活，使人物形象更丰满立体。③使小说主题意蕴更丰厚，增强了故事的传奇色彩，讴歌抗日根据地军民不怕牺牲，保卫祖国，不屈不挠的战斗精神和无私奉献的伟大人格。

【每个要点2分，答对三点得6分。】 10. 解析 C项，揠，拔起。 答案 C

11．解析 D项都是代词，……的人。A项，介词，用/介词，因为。B项，代词，自己的/代词，他的。C项，连词，表承接/连词，表递进。 答案 D

12. 解析 B项，“气”是“义”在内心的积累，不需要外力助长。

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答案 B

13. 答案 (1)它作为一种气，极宏大极刚强，用正义去培养它而不加损害，就会充满于天地之间。

(2)一定要做集义养气的事，但又不要预期所达到的效果；心中不要忘记，不要促使它成长。 14．C

15. ①“落花”句既写暮春时节芳华已尽，词人油然而生伤春惜春的怅惘之情；又借“落花”感叹青春易逝，佳期难再。

②“微雨”句借天色阴沉，状写心境的阴郁和苦闷；又以“燕双飞”来反衬“人独立”的寂寞和孤独。

③“落花”“微雨”两句，融情入景，借眼前无限凄婉之景，抒发对歌女小苹怀念之意、苦恋之情以及深切的孤寂之感。 【每个要点2分，答对三点得6分。】

16．（1）知之者不如好之者，好之者不如乐之者（2）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥(3) 以手抚膺坐长叹 使人听此凋朱颜

17、B解析 第一处语病是语序不当，应改为“想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实”；第二处语病为搭配不当，“彰显”与“状态”“作风”不搭配，把“彰显”改为“检验”。

18、A解析 根据下文的关联词语“也”，它只能与“既”搭配，可以排除C、D两项；“矛盾和问题”的前面是一个多层定语，正确顺序应是“多年未解决的深层次”，排除B项。 19、A解析 运筹帷幄：在军帐内对军略做全面计划。常指在后方决定作战方案。也泛指主持大计，考虑决策。建言献策：陈述主张或意见，通过口头或文章提出的有益的意见，出谋划策，进献计策。这里的主语是“各级党委和政府”，用“运筹帷幄”合适。迫在眉睫：比喻事情十分紧急，已到眼前。千钧一发：比喻万分危急或异常要紧。这里强调的是“紧急”而不是“危急”，所以用“迫在眉睫”合适。按部就班：原意是写文章时篇章结构安排得体，用字造句合乎规范。后来引申为照章办事，依次进行，不越轨，不逾格。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。循规蹈矩：原指遵守规矩，不轻举妄动。现多形容一举一动拘守旧框框，不敢稍有变动。这里从感情色彩角度考虑，用“按部就班”更合适。众志成城：比喻大家团结一致，力量无比强大。同仇敌忾：大家一致地对敌人仇恨和愤怒。这里用“众志成城”更合适。

20.①“打算”改为“计划” ②“应邀”改为“邀请” ③“拜托”改为“希望”④“等着”改为“等候” ⑤“听取”改为“聆听” (每点指出和修改全对得１分)

21.读者入馆阅览，阅毕后将书归还原处方可离馆；若需复印，须办理借印登记，印后办理归还手续，才可离馆。（环节完整，表述清晰，语言连贯） 22. 【审题指导】

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（1）“点击链接就可以阅读美文，打开图片就可以欣赏风景，扫码支付就可以购买时装……科学的发展使成果的共享变得更加便捷。只是，我们仍然很难共享写作者的思考，摄影师的体验，设计师的匠心……这些仍然属于独创者独有。”

——共享时代，个人独创的价值所在——共享的成果背后，个人的智慧、技能、思维、经验等不可共享，独一无二。

（2）“对于国家而言，你可以共享别国科学发展的成果，只是很难共享他们独有的关键核心技术。因为关键核心技术要不来，买不来，讨不来。”

——共享时代，一个国家的独创价值所在——共享的成果背后，国家的的独有的关键核心技术不可共享，独一无二。

这两方面之间，是一种由小到大的层进关系，和局部与整体的关系。

（3）我们生活中并不缺乏“共享者”，同时，新时代的中国呼唤着更多的青年人成为某一领域的独创者、独有者。因为，有什么样的青年，中国就会有什么样的未来。

——对前两段材料的综合，并提出主张：新时代的中国青年，不仅要成为某一领域的独创者，更要成为中国独创的一份子，为国家独创国家强盛肩负起历史使命。 立意小切口：从个人的角度

成长路上，面对伸手可摘的“共享”，要能透视其背后的“独创”，要历练自己的独创力，为国家之强盛贡献最有价值的个人力量。 立意大切口：国家的角度

在共享繁荣的新时代，国家的强盛需要每个青年成为独创者，成为国家独创的一份子。 学生应该综合三段材料，整体理解材料，从而得出材料的中心，不能脱离“时代青年与独创的关系”，只写“独创”“创新”或者只写“青年”“时代”，或者写“共享的重要性”视为偏离材料。

本题是关于“大国崛起中青年的历史使命”材料的任务指令型作文，意在引导学生思考如何成为“中国创造”的真正主人，思考自己的人生价值。

1、材料是来自社会热点，有真实而宏大的背景。要求考生在真实情境中去思考，材料的第三段给出了思考的角度或者方向。

2、引导学生关注国家和民族的发展，关注社会，关注自身成长，有话可说，说真话，深入思考，解决问题。从而防止套作和宿构。

3、有一定思辨性，在材料中，命题者看似否定共享，推崇独创，但实际上，共享和独创二者之间并不是完全的二元对立，其真正的逻辑关系应该是要共享，更要独创。 【作文内容抓点 】

1.（1）如何在成长中历练独创力，成就更好的“我”；（2）如何用独创力构建更好的“我与他人（社会、国家）”的关系。

2.辨析关键概念:“共享”和“独创”的本质是什么？

3

“共享”即“摘桃子”，是一种发展的捷径，也是一种偷懒的惰性，是一种急功近利的思想，并非长久之计，一旦别人不给你共享，你就立即百无一用。

“独创”即创新、发明，是发展的关键和核心，速度较慢，却是一种持久的发展之路，是真正强盛的不二法门。

3、（1）弄清新时代青年个人与社会、国家的关系。 （2）弄清“共享”与“独创”的关系。

（3）弄清新时代的青年的个人独创与国家独创的关系。 【范文学习】

人人手植一株花，年年共享十分春

天下财富、美景、成果，我观、我享，不能代替我创、我有。好东西可以“试用”，却没有永久免费的“共享”。享受共享资源的多少、时间的长短，取决于你有多少独创独有且别人需要的资源来交换。

如果读他人美文不孕育自己的思想，只是为了卖弄学识，那意义就不大了。取他山之石，琢我之玉器，才是王道。山是人家的，石是山上产的，还怕你拿走几块石头？且科技之石、思想之石是可以不断衍生发展、不断再生长的，有“独创、独有”之山在，就不在意你拿走任何一块顽石。

改革开放初期，满街高档商品多是洋货，我享而非我造，发达国家笑脸相迎。现在，中国已是最大的制造国，货行天下，我享大多我造，但仍大多非我创，尤其是高端科技产品，某些发达国家有了危机感。

当屌丝在朋友圈晒苹果炫时尚时，美国乐观其成；当马云的淘宝平台一夜暴富、极大地改变了国人的生活方式时，美国让阿里巴巴在美国上市；当华为率先攻下5G核心技术时，川普就莫须有地翻脸，对华为动手了。

5G是中国独创独有的，是网络传播的核心技术，所以令美国惊恐并不择手段进行打压。而阿里巴巴的电子交易平台早期核心技术开发人员至少有20人是硅谷研发人员。美国一点并不担心阿里巴巴的电子交易平台的繁荣能够撬动美国经济霸权，因为那只是网络核心技术的应用而非核心技术本身；一点也不担心中国道路上跑的汽车数量、汽车生产厂家比美国多，甚至渴望中国天空飞翔的飞机全是波音，因为中国尚不能独立生产先进的发动机；更不担心 中国人与美国共享麦当劳，反正面粉鸡翅可以不断再生产。但美国从来没有放松严控核心技术对中国的出口转让，并联合许多发达国家共同对中国禁售核心技术。高产的转基因或杂交农作物不能留种，你得年复一年地向实验室购买来年的种子，如果泱泱华夏的命脉被别人捏住，是不是让人毛骨悚然？至于人家卖不卖、什么条件卖给你，得看人家脸色、靠人家恩赐。 但中华民族不习惯看人家脸色生活。

仅会“共享”的民族、企业是难以为继的。竞争者总是从反面启迪我们应该如何发展壮大自己。华为才是国人的榜样：坚定不移28年只对准通信领域这个“城墙口”冲锋，每年1000

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多亿元的“弹药量”炮轰这个“城墙口”，最终在大数据传送上领先世界。这个过程就是独创、独有的过程。有了这个，才会有公平的、持久的通讯共享。

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