当前位置：首页 > 人教部编版语文七年级下册第六单元第24课《河中石兽》同步练习（含答案）
(2)此何时，若辗转申报，民岂得活乎？
13．你认为本文中的郑燮是个怎样的人？
(二)范仲淹从严教学
晏丞相殊留守南京，范公遭母忧①，寓居城下。晏殊请掌府学。范公常宿学中，训督学者皆有法度，勤劳恭谨，以身先之。夜课诸生，读书寝食，皆立时刻。往往潜至斋舍诇②之，见有先寝者，诘之，其人绐③云：“适疲倦，暂就枕耳。”问未寝之时观何书，其人亦妄对，则取书问之，其人不能对，乃罚之。出题使诸生作赋，必先自为之，欲知其难易，及所当用意，亦使学者以为法。由是四方从者辐凑④。其后宋人以文学有声名于场屋⑤朝廷者，多其所教也。 (节选自朱熹《五朝名臣言行录》)
【注释】①母忧：母亲的丧事。范公是指范仲淹。②诇(xiòng)：看。③绐(dài)：欺骗，撒谎。④辐凑：人或物聚集像车辐集中于轮轴一样。⑤场屋：科举考试的场所，这里指科举考试。 14．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( ) A．晏丞相殊∕留守南京
B．训督学者∕皆有法度 C．往往∕潜至斋舍诇之 D．出题使诸生∕作赋 15．解释文中加点的词。
(1)掌( ) (2)妄( ) (3)法( ) 16．翻译文中画线句子。 (1)适疲倦，暂就枕耳。
(2)由是四方从者辐凑。
17．从短文看来，哪些因素使得范仲淹的教学卓有成效？
(三)齐景公纳谏
景公筑路寝①之台，三年未息；又为长庲②之役，二年未息；又为邹之长途。晏子谏曰：“百姓之力勤矣！公不息乎？”公曰：“途将成矣，请成而息之。”对曰：“明君不屈民财者，不得其利；不穷民力者，不得其乐。昔者楚灵王作顷宫③，三年未息也；又为章华之
台，五年又不息也；乾溪之役，八年，百姓之力不足而自息也。灵王死于乾溪，而民不与君归。今君不遵明君之义，而循灵王之迹，婴惧君有暴民之行，而不睹长庲之乐也。不若息之。”公曰：“善！非夫．子者，寡人不知得罪于百姓深也。”于是令勿委坏，余财勿收，斩板．④而去之。
(选自《晏子春秋·内篇谏下第二·第七》)
【注释】①路寝：古代君王处理政事的宫室。②长庲(lái)：台名。③顷宫：占地一顷的大宫殿。④斩板：指斩断绳子，撤除夹板，表示停止工程。
18．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( ) A．昔者楚灵王/作顷宫 B．而/民不与君归 C．于是令勿/委坏 D．斩板/而去之 19．解析文中加点字的含义。 (1)作( ) (2)乐( ) (3)知( ) 20．翻译文中画线句子。 (1)途将成矣，请成而息之。
(2)明君不屈民财者，不得其利；不穷民力者，不得其乐。
21．熟读选文内容，说说晏子是如何劝服齐景公的？
22．科学是人类社会发展与进步的动力和阶梯，是科学把人类一个又一个征服自然的梦想变成了现实。从古老的算盘到电子计算机，从“嫦娥奔月”的传说到“嫦娥三号”再访月宫……这一切的一切，都是科技的力量。同学们，让我们走进科技的海洋，泛舟科海，探索科技的奥秘吧！
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