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2010年云南教师招聘小学语文教师考试试
卷
专业基础知识部分
一、积累运用。(本题共lO小题,每小题2分,共20分)
1.下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一项 是( ) A.鲜xian 鲜艳 新鲜 寡廉鲜耻 B.解jie 解散 押解 解甲归田 C.强qiang 强求 牵强 强词夺理 D.宁ning 宁静 宁愿 息事宁人
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.金榜提名 浩然正气 B.蝇营狗苟 痴心妄想 c.始终不瑜 贪赃枉法 D.脍炙人口 各行其是
3.下列各句中,成语运用正确的一项是( )
A.二班代表队和一班代表队各执一词,辩论会上,精彩 场面不断出现。 B.他在填报高考志愿的第一批院校时,既想报清华大 学,又想报北京大学,总是见异思迁,半天拿不定主意。
C.几天来,小区里的便民箱、井盖板接连被盗,名草名花,不胫而走,王大妈提起这事,就气愤不已。
D.亚太经合会议早已结束,如今才见报道,人们不禁感 叹:现在的报道全是
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4.下列各句没有语病的一项是( )
A.看过他新近出版的小说,使人深切地感受到一种无法诉说的悲哀。 B.大年初一那天,表哥带来了过完春节即将到来的我的生日礼物。
C.人人都应为“希望工程”献出自己的爱心和义务,为渴望上学的孩子们做点实事。
D.现在,当昔日的辉煌悄然成为一种历史的记忆,我们不难从中发现一些造就辉煌的理由。
5.下列句子中,关联词用得恰当的一项是( )
A.青年人不仅要继承前人的事业,而是要做前人所没有做到的事业。 B.所有这些唱词和对白,既符合人物的性格特点,而且展示了人物的内心世界。 c.韭菜是一年生植物呢,或者是多年生植物呢? D.这么长的课文,即使浏览一遍,也要十几分钟。 6.填人下面这段文字中括号内的词,正确的一组是( )
《琵琶行》中“同是天涯( )人,相逢何必曾相识”句,是诗中关键句,也是名句。它( ),从琵琶女的飘零身世( )到诗人的宦途潦倒,( )了诗人和艺人的感情渠道。前后两段都是记叙中抒情,这两句却是抒情中说理,这样增强了抒情的深度,提高了诗的思想境界。 A.沦落承上启下过渡沟通 B.沦落承上启下过度勾通 C.冷落承前启后过度沟通 D.沦落承上启下过渡勾通
7.与其他三句所用修辞方法不同的一句是( )
【百度文库】让每个人平等地提升自己!以下内容由李天乐乐精心为您呈现! A.我们伟大祖国的语言,是一个无比丰富的宝库。 B.山顶的谷子丛密挺立,宛如人头上的怒发。 C.有的松树独自上到高处,斜着身子张望。
D.在中国,那时是确无写处的,禁锢得比罐头还严密。 8.对二重复句层次划分及分句间关系判断正确的一项是( )
①倘若李健能够成功地横渡这个海峡,②就创造了一项新的记录,③也实现了他多年的梦想。
A.①I②l③ B.①|②|③ 假设并列 假设递进 C.①||②I③ D.①I②I③ 假设并列 假设递进
9.打造节约型校园,时下已成为校园文化建设的一项重要内容。请你用幽默、含蓄或典雅的语言,拟写一条贴在餐厅或水房的标语,以彰显主题,营造气氛。 10.春节期间,在上海工作的小张收到了二叔在上海读大学 的儿子带来的家乡土特产,他很高兴,给二叔写了一封信,下面是信的部分内容,其中五处要改正,请指出并改正。我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产,我又想起了二叔您对我一贯的关心和爱戴,真是非常感谢您。至于您想让我为您的令郎毕业后联系工作一事,我会鼎力相助,一定不会让您失望。俗话说:“来而不往非礼也”,过几天我将托人惠赠给您一件礼物,您肯定会惊喜的! ——改为—— ——改为—— ——改为—— ——改为——
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二、阅读下面的文字,完成11~13题。(本大题共3个小题,每小题2分,共6分)
自20世纪80年代以来,世界都在谈“软科学技术”。何谓软科学?经常听人说:“脑子不够使。”这其实就是对软科学的需求。于是,从古至今,所谓“军师”、“谋士”、“智囊团”应运而生。但是,这些“看得见的头”,毕竟知识有限,使用起来也不方便。
自计算机一出现,人们就把它称为“电脑”,其实,至今计算机并不完全具备人脑的功能。人脑有四个层次的功能:观察识别、记忆存储、分析判断和想象创造。前两个层次的功能目前计算机已经具备,而第三层次分析判断就是正在开发的专家系统或决策系统,第四个层次是刚刚开始研究的人工智能。研究具备上述四种功能的“看不见的头??为管理和决策服务的科学技术就是软科学技术。软科学技术的第一个特征是媒介性,它是人和具体的科学技术之间的接口。第二个特征是综合性,它综合各种自然科学技术,而且使社会人文和自然大类科学相结合。第三个特征是应用性。如果说科学研究是基础研究的话,软科学则是应用研究,所产生的专家系统则是技术开发。
软科学技术的基础是计算机科学,包括信息采集、存储、处理和传输;人文社会科学,包括人的社会行为研究的方法论:还有生命科学,包括人脑的生理机制研究。在上述基础上软科学技术还进行了范围广泛的其他方面的研究。 1l.对“软科学技术”的含义概括准确的一项是( )
A.研究具备观察识别、记忆存储、分析判断和想象创造功能的管理决策系统的科学技术。
B.研究能够观察识别、记忆存储的专家系统、决策系统的科学技术。
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