信息隐藏实验报告 - 图文

axis('square');

title('加入水印后的图像'); %水印检测

newmark=reshape(mark,M*N,1);

%检测阈值 T2=120;

for j=1:1:N for i=1:1:M

if ( WaterC(i,j)> T2 ) WaterCX(i,j) = WaterC(i,j); else WaterCX(i,j)=0; end; end; end;

%提取水印 T3=140;

for j=1:1:N for i=1:1:M

if ( WaterC(i,j)> T3 ) SY(i,j) = IW(i,j); else SY(i,j)=0; end; end; end;

%显示提取后的水印的图像 subplot(1,4,4); image(SY);

axis('square');

title('加入水印后的图像');

%计算峰峰信噪比PSNR.均方误差MSE for j=1:1:N

for i=1:1:M

D=sum(sum((WaterCX(i,j)-WaterC(i,j))^2))/M*N; end; end; MSE=D

PSNR=10*log10(255^2/D)

实验总结

信息隐藏课的学习过程是个自我探索、自我学习的过程，其中，我不仅学到了专业的知识，也提升了自己的学习能力。虽然开始的时候不知道从何入手，该怎么样达到要求，完成设计，但是经过一步步的摸索和总结，最后总算完成了这次任务。

这次基础强化训练主要是让我们学习信息隐藏的有关算法，使用MATLAB软件。这是我第一次接触MATLAB，还好这是门很简单的语言，编程风格非常随意，

一个下午的时间就一进能够很熟练的编写大部分程序了。这次课程收获很大，学习信息隐藏的算法和MATLAB编程。编程用去了很多时间，从完全不懂到能进行模拟的程序，其中需要自己学习很多东西，并在很短的时间内融会贯通，考验了自己的学习能力。