变频器实训课题五六首页

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课程名称 授课日期 目标群体 变频器实训 课题名称 组合运行操作 任课教师 教学环境 课时 变频器实训室 知识目标： （1）掌握组合模式的设定方法。 （2）掌握组合模式的接线。 （3）掌握组合模式下的参数设定。 学习目标 通用职业能力目标：通过学习，能够熟练设定参数，熟悉各按键的功能和意义，达到高级维修电工的培养目标。 制造业通用能力目标：自我学习的能力。 学习重点 掌握组合模式的设定方法 学习难点 组合模式的接线 教法、学法 教学准备 实训工件 情境教学法； 启发式教学法 教师：准备实训设备 学生：看书 （1）变频器1台（三菱FR-A540）；（2）电动机1台（Y-112-0.55）； （3）电工常用工具1套；（4）导线若干；（5）实训控制台1台。 工件图

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课程名称 变频器实训 授课日期 目标群体 课题名称 多段速度运行操作 任课教师 教学环境 课时 变频器实训室 知识目标：1、了解PLC和变频器综合控制的一般方法。 2、掌握多段速度各参数的设定方法。 3、了解变频器外部端子的作用。 学习目标 4、能运用变频器的外部端子和参数实现变频器多段速度控制。 通用职业能力目标：通过学习，能够进行多段速度参数的设定。 制造业通用能力目标：独立思考问题的能力。 学习重点 掌握变频器多段速度的外部接线。 学习难点 PLC和变频器综合控制的一般方法。 教法、学法 教学准备 直观演示法；情境教学法； 实习操作 教师：实训设备和材料 学生：预习 （1）变频器1台（三菱FR-A540）；（2）电动机1台（Y-112-0.55）； （3）电工常用工具1套；（4）导线若干；（5）实训控制台1台。（6）可编实训工件 程控制器1台 工件图