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《CMS程序建站》教学大纲

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  • 2025/6/20 20:28:25

? 难点:

1、网站目录的创建;

2、网站如何套用到Dede后台;

3、dede标签如何取代网站相应位置代码。

五、教学方法和教学形式建议

教学方法:

情景引入,任务驱动,协作学习,讲解演示,合作交流。 ? 情景导入新课的内容,极大地发挥学生主体、教师主导的作用;

? 以任务驱动,小组合作交流探究为主要教学手段,在分组过程中强调优势互

补的合作方式;

? 适时引导学生产生新的问题,再通过教师的讲解与演示、对比和学生的自主

学习来解决问题;

? 小组长负责项目进度检查各成员任务进展情况,协调组员之间关系,管理全

组成员共同探究和交流。 教学建议:

由于这门课程综合性很强,课堂面授课时无法满足学生深入学习的需要,课堂上只能讲授织梦架构、织梦模板基础、织梦常用标签的使用以及后台一些简单操作,所以建议学生到教学平台下载任课教师提供的参考资料及视频教程深入学习,同时,也可以去织梦官网帮助中心以及织梦技术论坛与高手交流学习。

六、考核说明

根据本课程实践性较强的特点,采用过程性考核的形式,在实施课程过程中加强对过程的考核与评价,对在学习和应用上有创新的学生应特别给予鼓励,增进学生的竞争活力,培养学生的自信心。 考核方式:

? 课程结束后以个人或以小组形式制作一个独立网站作为考查内容。作品主题

自拟,教师把关。占总成绩的60%;

? 平时成绩(上机、作业和课堂考勤),占总成绩的40%

七、课内及课外参考资料

? 教师课内提供的PPT课件; ? 教师针对知识点录制的视频; ? 网上织梦文字教程;

? 后盾网、Wswhy开发团队编制的织梦视频教程; ? DedeCMS V5.3 模板标签参考手册; ? 织梦官网帮助中心; ? 织梦技术论坛。 ?

编写日期:2014年3月 修改日期:2016年4月

唐京丽

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文档简介:

? 难点: 1、网站目录的创建; 2、网站如何套用到Dede后台; 3、dede标签如何取代网站相应位置代码。 五、教学方法和教学形式建议 教学方法: 情景引入,任务驱动,协作学习,讲解演示,合作交流。 ? 情景导入新课的内容,极大地发挥学生主体、教师主导的作用; ? 以任务驱动,小组合作交流探究为主要教学手段,在分组过程中强调优势互补的合作方式; ? 适时引导学生产生新的问题,再通过教师的讲解与演示、对比和学生的自主学习来解决问题; ? 小组长负责项目进度检查各成员任务进展情况,协调组员之间关系,管理全组成员共同探究和交流。 教学建议: 由于这门课程综合性很强,课堂面授课时无法满足学生深入学习的需要,课

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