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祝家庄中学2015-2016上学期学校工作总结

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  • 2025/6/13 14:40:34

提升内涵管理,改善办学条件,实现办学水平新跨越

--2015-2016学年度上学期教育教学工作总结 一、基本现状:

祝家庄中学现有教师67人,学校现设9个教学班,现有学生206人。今年以来学校努力改善办学条件,深化内涵发展,提升教育水平,积级迎接国家义务教育均衡县和省级“双高双普”基本合格县验收,促进了学校教育管理水平质的发展。

二、具体工作。

(一)狠抓领导班子建设,转变领导工作作风。

1、规范学校班子管理,树立“务实、服务、创新”的工作作风。领导班子人员分工明确,责任到人,值班检查,常规巡查,包年级,下教研组,实行领导包问题学生制度,领导表率,带课、听课、评课,参与教研组活动等。

2、规范学校精细化管理。

学校领导值班,值周,全天候检查记载,公布总结评比奖励,下班巡查每人每天不得少于2次,每次下班必查1—3人作业,必发现一个特点,必表扬1—3个班级,必记好一页记录,必征求1—2个学生意见和建议,深入调查研究。

(二)细化教师队伍管理,树立良好教风。

1、根据学校发展需要,本学期狠抓了校本研修和教研活动。

学校开学初明确了全体教师的校本研修课题(全校课题21个),坚持每周一次的教研活动,校长培训,组内讨论,教学反思等活动坚持经常。

2、加强教学常规的管理与督查。

学校值班领导坚持每节课巡课检查,通报评比。坚持教师常规教案、作业批改每月检查、评比。通报。对学生作业实行科任老师每天查、班主任每周查、

教务处每月检查。

3、加强教师业务能力培养与指导,“高效课堂”教改实验稳步推进。 本学期,学校继续坚持高效课堂教改实验的稳步推进,在加强学习,转变观念的同时,我们们狠抓了每一位教师的课堂,每周安排有展示课,全学期来,全校性的研讨展示课从未间断,共上课32节。上课后分教研组召开评课会5次。学校还加强与名校的交流学习,积极组织教师参加县上的名师大蓬车活动专程组织教师先后到眉县青华中学、蔡一中听课研修学习。学校举办了校长、教师论坛,由领导或教师代表轮流登台主讲,分享自己的教学心得、工作感言。学校重视中青年教师的培养,先后召开专门的师德、业务培训会3次。目前。全校教研氛围浓厚,中青年教师的业务能力得到锻炼,涌现出了杨玉兰、令婕、李翠宁、张鸿、张娟娟、雒峰、罗亚娣等高效课堂课堂教学名师。雒峰老师被评为市级教学能手,他制作的微课参加全省网络投票。

(三)注重学风校风建设,培养学生全面素质 在学生管理中,主要实行了四项管理措施

特色管理:(德育活动)本学期开展的主要工作有教室文化布置、主题班会开展、坚持晨读、练、校园广播、书香校园、(班级读书角、学生读书笔记)、经典诵读活动、中国梦教育、体育运动会,社会主义核心价值观教育、开展了扎扎实实的《中学生守则》学习活动,让学生以新的准则要求自己的言行。举行了校园文化艺术节,科技节。学校设立了13个学生社团,每周二下午进行社团活动,丰富了学生课余生活,锻炼了能力。

精细管理:(常规检查)班级管理责任制,学生考勤每天两次,学生考勤查询制度,学生不到校1个小时内电话通知家长,2个小时内弄清原因,电话无法联系的3个小时内家访。学困生、问题学生进行专题专项教育活动,积极学习眉县青化中学的经验建立了学生一对一帮扶系统,实行问题学生谈话制

度,违规违纪学生专人承包,专项教育。建立“三生”档案,残疾、智障等特殊体质学生、留守学生等均有包抓帮扶和指导教育。学校层层签订安全工作责任书。实行班级每日早晨3分钟安全教育活动。学校每周晨会均进行安全教育。进行安全演练2次,召开法制教育、安全教育报告会各一次。

全员管理:(确保安全)学校制定安全工作全员管理责任制,确保学生在校的各个环节都有教师教育监护。课堂巡查,课间前后院及厕所的巡查制,候课制,各楼层上监控。学生放学后值周员、领导护送,路上巡查。实行班级安全监督员制度。每班两名监督员,学生中的安全隐患,每日向班主任报告,班主任向政教处报告,实行报告制,把隐患消灭在萌芽状态。实行安全巡逻制,学校值班领导和值周员,夜晚安全巡逻,查宿。多次清查管制刀具、违禁物品。定期进行学生矛盾纠纷的排查调处。学校把安全工作作为班级及教师考核的重要指标,实行安全一票否决制。

自主管理:(自我教育)学校成立了学生自主管理小组。配合值周员及值班领导,有学生代表参与学校管理,检查督促各班的学习生活常规,定期通报,协调解决问题,在学生中起到模范带头、自我教育、自己感悟、不断提高的目的。

(四)规范后勤财务管理,保障师生生活。

学校规范实施学生营养改善计划,安排有专人负责,从采买、入库、出库、加工、消毒、留样、用餐的各个环节用心做好,保证吃得安全、食的营养、做的规范。对住宿学生,学校要求教师情感投入、关爱为主,全天候服务,保证这些留守学生住得踏实、过的愉快、心情舒畅。学校财务,支部监督,班子参与,实行财务公开。

(五)积极攻坚克难,顺利实现“双高双普”验收。

学校把推进双高双普工作当作本学期的重点工作来抓。按照县局安排,学

校认真检查对照,制定了详细的工作台帐,责任到人,有部室管理员,有责任领导。实行部室建设周任务、周汇报制,每周班子会、教师会对本周的创建工作进行总结部署。全校领导老师不分白天黑夜、不分班内班外、不分周内周末,加班加点,查缺补漏,为了节约资金,学校领导本学期更是几乎没有休息过一天,亲自动手带领教师粉刷围墙、油漆门窗、美化操场,任劳任怨。对内涵发展的问题,我们具体到人,实行销号制,从档案资料到学校的办学行为,从学生文明习惯的培养到德育社团活动,我们通过培训、整改,达到了教育、达标的目的。截止验收前,学校各功能部室设施基本到位,各项准备工作全部到位。

三、存在的问题及努力的方向。

1、高效课堂虽然全力推进,但创新不够,效果不明显。学生基础较差,尖子生少,流失大,质量提升仍然压力很大。

2、教师数量充足,但素质参差不齐,敬业精神、业务能力有待提高和。没有专业的体育、音乐教师、舞蹈教师。

3、我校学生少,资金运行相当困难,目前只能满足日常运转,配合双创工作,本学期我们虽然通过挤、省等方式完成了大量的硬件建设任务。但资金压力很大,外欠各种建设、设备资金较多。

提升内涵管理 改善办学条件 实 现 办 学 水 平 新 跨 越

—2015-2016学年度上学期教育教学工作总结

祝家庄初级中学

2016.1.6

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提升内涵管理,改善办学条件,实现办学水平新跨越 --2015-2016学年度上学期教育教学工作总结 一、基本现状: 祝家庄中学现有教师67人,学校现设9个教学班,现有学生206人。今年以来学校努力改善办学条件,深化内涵发展,提升教育水平,积级迎接国家义务教育均衡县和省级“双高双普”基本合格县验收,促进了学校教育管理水平质的发展。 二、具体工作。 (一)狠抓领导班子建设,转变领导工作作风。 1、规范学校班子管理,树立“务实、服务、创新”的工作作风。领导班子人员分工明确,责任到人,值班检查,常规巡查,包年级,下教研组,实行领导包问题学生制度,领导表率,带课、听课、评课,参与教研组活动等。 2、规范学校精细化管理。 学校领导值班,值周,全天候检查记载,公布总结评比

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